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敏敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家
题目内容:
敏敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区.据此回13-15题.
13.老师说:“这次我们登的山比较高.”你从图上可以看出山顶海拔高度是( )
14.老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意.请你判断悬崖在哪个地方( )
15.老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中A、B、C、D、E五个部分依次是指( )
A. 、山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
B. 山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶
D. 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
敏敏班上准备组织一次登山活动,同学们个个都兴高采烈.为了安全,老师拿出一张等高线图说:“这是我们要登的山,它比较高,大家注意…”接着,强调了安全事项,顺便复习了等高线地形图的有关知识,要求同学们上山后留心观察这些地形区.据此回13-15题.
13.老师说:“这次我们登的山比较高.”你从图上可以看出山顶海拔高度是( )
14.老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意.请你判断悬崖在哪个地方( )
15.老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中A、B、C、D、E五个部分依次是指( )
A. 、山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
B. 山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶
D. 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
13.老师说:“这次我们登的山比较高.”你从图上可以看出山顶海拔高度是( )
14.老师强调图中有一个悬崖很危险,希望大家上山时一定要注意.请你判断悬崖在哪个地方( )
15.老师告诉我们:“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样,分别表示山地不同部位,上山后一定要留心观察,看它们在地形上有什么区别.”请回答,图中A、B、C、D、E五个部分依次是指( )
A. 、山顶、山谷、山脊、陡崖、鞍部
B. 山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山顶
D. 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
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