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《万花溪畔的花朵们》短文中“我”与山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?今晚9点前回答 给予追分1.请你给这篇优美的
题目内容:
《万花溪畔的花朵们》短文中“我”与山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?今晚9点前回答 给予追分
1.请你给这篇优美的散文拟一个标题.(2分)
2.我和山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?(4分)
3.仔细阅读第5段,思考:万花溪的花朵们到底有什么喜事?(3分)
4.短文的语言富有亲和力和感染力,请选择一处谈谈自己的感悟.(4分)
5.请你展开想象和联想的翅膀,回答下面的问题:如果大地妈妈看到这一动人场面,听到“我”与“万花溪的花朵们”的对话,会说些什么?
(一)阅读下文,(18分)
万花溪绕着我们的村子,流着,流着.它是点苍山的一条溪流.它的溪水里,永远飘着好看的花瓣.溪水是香的,甜的,冰凉的.当点苍山的雪刚开始融化,它的溪畔中,已经开满了鲜花.这时候,我喜欢提着小花篮,来到溪畔.闻闻这朵花,闻闻那朵花,我和花们说悄悄话.
山茶花!你说,你的小脸,是在那个下霜的夜里,还是你早起迎接太阳,朝霞亲了亲你,你害羞了?山茶花,你只顾笑,你倒是把你的秘密告诉我呀!
哟,杜鹃花,金银花,龙胆花,刺苞花,太阳花,地丁花,猫脸花,蝴蝶花……你们都好呀,万花溪畔的花朵们!你们有什么喜事?你们为什么喜气洋洋?哟,你们已经寄出了芬芬的彩色的邀请信.你们的客人,蜜蜂和蝴蝶,就要来了.难怪你们这么忙,难怪你们这么忙,难怪你们这么喜气洋洋!
万花溪的花朵们,你们为什么有这么多的色彩?蓝色、红色、黄色、白色、紫色……你们打扮了飘香溢彩的溪流,你们给我们的村子镶了一道花边.看你们笑得前仰后合,你们的家族多么快乐.你们喜欢多种多样的色彩,你们喜欢开出多种多样的花朵.
哟,万花溪的花朵们,你们是大地妈妈的儿女吗?正像我们的小娃娃,是妈妈的儿女,妈妈的花.我想,你们一定是大地妈妈的儿女.只有大地妈妈,才有这么多、这么美丽的女儿呀!
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2.我和山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?(4分)
3.仔细阅读第5段,思考:万花溪的花朵们到底有什么喜事?(3分)
4.短文的语言富有亲和力和感染力,请选择一处谈谈自己的感悟.(4分)
5.请你展开想象和联想的翅膀,回答下面的问题:如果大地妈妈看到这一动人场面,听到“我”与“万花溪的花朵们”的对话,会说些什么?
晚上9点前回答,
《万花溪畔的花朵们》短文中“我”与山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?今晚9点前回答 给予追分
1.请你给这篇优美的散文拟一个标题.(2分)
2.我和山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?(4分)
3.仔细阅读第5段,思考:万花溪的花朵们到底有什么喜事?(3分)
4.短文的语言富有亲和力和感染力,请选择一处谈谈自己的感悟.(4分)
5.请你展开想象和联想的翅膀,回答下面的问题:如果大地妈妈看到这一动人场面,听到“我”与“万花溪的花朵们”的对话,会说些什么?
(一)阅读下文,(18分)
万花溪绕着我们的村子,流着,流着.它是点苍山的一条溪流.它的溪水里,永远飘着好看的花瓣.溪水是香的,甜的,冰凉的.当点苍山的雪刚开始融化,它的溪畔中,已经开满了鲜花.这时候,我喜欢提着小花篮,来到溪畔.闻闻这朵花,闻闻那朵花,我和花们说悄悄话.
山茶花!你说,你的小脸,是在那个下霜的夜里,还是你早起迎接太阳,朝霞亲了亲你,你害羞了?山茶花,你只顾笑,你倒是把你的秘密告诉我呀!
哟,杜鹃花,金银花,龙胆花,刺苞花,太阳花,地丁花,猫脸花,蝴蝶花……你们都好呀,万花溪畔的花朵们!你们有什么喜事?你们为什么喜气洋洋?哟,你们已经寄出了芬芬的彩色的邀请信.你们的客人,蜜蜂和蝴蝶,就要来了.难怪你们这么忙,难怪你们这么忙,难怪你们这么喜气洋洋!
万花溪的花朵们,你们为什么有这么多的色彩?蓝色、红色、黄色、白色、紫色……你们打扮了飘香溢彩的溪流,你们给我们的村子镶了一道花边.看你们笑得前仰后合,你们的家族多么快乐.你们喜欢多种多样的色彩,你们喜欢开出多种多样的花朵.
哟,万花溪的花朵们,你们是大地妈妈的儿女吗?正像我们的小娃娃,是妈妈的儿女,妈妈的花.我想,你们一定是大地妈妈的儿女.只有大地妈妈,才有这么多、这么美丽的女儿呀!
1.请你给这篇优美的散文拟一个标题.(2分)
2.我和山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?(4分)
3.仔细阅读第5段,思考:万花溪的花朵们到底有什么喜事?(3分)
4.短文的语言富有亲和力和感染力,请选择一处谈谈自己的感悟.(4分)
5.请你展开想象和联想的翅膀,回答下面的问题:如果大地妈妈看到这一动人场面,听到“我”与“万花溪的花朵们”的对话,会说些什么?
晚上9点前回答,
1.请你给这篇优美的散文拟一个标题.(2分)
2.我和山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?(4分)
3.仔细阅读第5段,思考:万花溪的花朵们到底有什么喜事?(3分)
4.短文的语言富有亲和力和感染力,请选择一处谈谈自己的感悟.(4分)
5.请你展开想象和联想的翅膀,回答下面的问题:如果大地妈妈看到这一动人场面,听到“我”与“万花溪的花朵们”的对话,会说些什么?
(一)阅读下文,(18分)
万花溪绕着我们的村子,流着,流着.它是点苍山的一条溪流.它的溪水里,永远飘着好看的花瓣.溪水是香的,甜的,冰凉的.当点苍山的雪刚开始融化,它的溪畔中,已经开满了鲜花.这时候,我喜欢提着小花篮,来到溪畔.闻闻这朵花,闻闻那朵花,我和花们说悄悄话.
山茶花!你说,你的小脸,是在那个下霜的夜里,还是你早起迎接太阳,朝霞亲了亲你,你害羞了?山茶花,你只顾笑,你倒是把你的秘密告诉我呀!
哟,杜鹃花,金银花,龙胆花,刺苞花,太阳花,地丁花,猫脸花,蝴蝶花……你们都好呀,万花溪畔的花朵们!你们有什么喜事?你们为什么喜气洋洋?哟,你们已经寄出了芬芬的彩色的邀请信.你们的客人,蜜蜂和蝴蝶,就要来了.难怪你们这么忙,难怪你们这么忙,难怪你们这么喜气洋洋!
万花溪的花朵们,你们为什么有这么多的色彩?蓝色、红色、黄色、白色、紫色……你们打扮了飘香溢彩的溪流,你们给我们的村子镶了一道花边.看你们笑得前仰后合,你们的家族多么快乐.你们喜欢多种多样的色彩,你们喜欢开出多种多样的花朵.
哟,万花溪的花朵们,你们是大地妈妈的儿女吗?正像我们的小娃娃,是妈妈的儿女,妈妈的花.我想,你们一定是大地妈妈的儿女.只有大地妈妈,才有这么多、这么美丽的女儿呀!
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2.我和山茶花的对话描写表达了作者怎样的思想感情?(4分)
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