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某校高一(1)班全体男生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图所示,据此解答如下问题: (1)求该班全体男生的人数; (2)求分数在之间的男生人数,并计算频率分...

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