题目内容：

心田上的百合花
>1.“那是极深沉的欢喜结成的泪滴"一句含义深刻,情感真挚.请把你的理解写在下面?>>2.作者以"心田上的百合花"作为文章标题,有什么含义?>>3.文中写了杂草对百合花怎样的态度?这样写有什么用?>>4.文章以花喻人,花品即人品,对我们的生活和学习有很大的启发.请你以"百合花"和"杂草"中任选一个,结合实际,谈谈自己的认识、?>>

优质解答

阅读答案
1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?（3分）
“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点.“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质.（两词各1.5分）这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的.我们在阅读时,要注意作者托物言志的写法,借百合花写人的特点（采用拟人的修辞,把花当作人来写,阅读时,可以把百合花当作某类人来理解）.
2、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?（2分）
C.这是考顺序的,前一句的“有一天,它终于开花了”是选择答案的关键提示语.后句也有很强的提示作用.
3、第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?（5分）
排比、拟人、反复.（答对其中两个给2分,答对一个给1分）表现了百合信念坚定,追求执着的形象.（每个要点1分,共2分.）此考点不是简单的修辞判断,而是考修辞的表达作用,不同修辞,表达作用不同,要积累常见修辞的表达作用.答题时,可以选自己有把握的修辞种类来回答
4、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?（2分）
线索：百合的成长过程.或：百合努力证明自己存在的过程.（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）.线索是作者选材、组织材料的脉络.写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的.写作手法,要在于平时积累.
5、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?（3分）
百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情.或“百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角.”（意思相近即可给分）.
此题是考对文章思想内容的理解.
6、百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?（4分）
第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可.（2分）第二问：言之成理即可给分,否则酌情扣分.（2分）此题是发展性考题.拟人化的手法,其实就是写人的.
启示
一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事.这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》.一个小小的“心灵”,为了心中那个美好的信念,竟是如此的执著和坚韧.它,的确不是一株野草.
如果说与生长环境的抗争,只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话,那么,野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验.野百合是执著的,野百合更是智慧的.面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,野百合坚定的信念始终没有动摇：“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
毫不夸张的百合花,用自己的行动默默抗争,独行其道,终于成“正果”；“它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.”这花是信念的结晶,是心血的凝聚.野百合终于实现了自己的价值.正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的“圣地”之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导：“全心全意默默开花,以花来证明自己的存在.”
文章通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的野百合的形象.百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”.我们也要像野百合一样有一股奋发向上的品质.