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以台阶为话题的作文
题目内容:
以台阶为话题的作文优质解答
那一刻,我迈过台阶
期末考临近.
这天满是自习课,班中的气氛十分紧张,大家都在认真地复习,教师里静得只剩下“唰唰”的翻书声.我正复习我的弱科——语文.
下课铃一响,我同桌凑过来问我“受伤地”英语单词怎么拼,我在她本子上写下了injoured
一词,便不管她了.同桌见我没心思理她,又转过身去和后面的女生交流了.
上课了,我正默背着一篇古文,突然背后有人拿笔敲我.我这个人最烦复习时交流来交流去的,更烦背诵时有人打扰,便不耐烦地向后面低喝了一声:“问别人去!”而后我听到一阵唏嘘声,也没理,继续沉浸在我的“之乎者也”当中.
午饭后,我在自己的座位上晒太阳,冬日的阳光暖暖地,我也正像太阳一样孤独而执拗地努力着一个人发光发热.向周围热烈讨论的人望了望,我也不知道想到了什么,只觉得自己不禁打了一个寒噤,是风吧?
考试一门门过去了,都还顺利.考英语了,词汇拼写中的一空正好是写“受伤地”那个单词,作文中也要用到,我不禁佩服起我的同桌来了,准!而后,我便想当然地写了injoured.
考试后,大家都激烈地讨论着答案,我有些冷,蜷缩在一个有阳光的角落,享受着我的一人世界.因为一人世界里只有我和阳光.
同桌顺手抽走我的试卷,我也不理她,只顾自己.“呀!”听她一声惊呼,我转过身去责怪她的大惊小怪.她点着试卷某一处说:“这儿拼错了,应该是injured,没有o的.我上课原想给你说,可你……”
啊——不过2分,我安慰着自己,但也不禁为自己的粗心后悔不已.这只是粗心吗?我似乎与这个集体格格不入了,想着,我着实打了一个寒噤.一看,窗是关的,没有风……
我想,那一刻,我应该明白了,于是带着自己悟出的道理迈上了一个新台阶.
优质解答
期末考临近.
这天满是自习课,班中的气氛十分紧张,大家都在认真地复习,教师里静得只剩下“唰唰”的翻书声.我正复习我的弱科——语文.
下课铃一响,我同桌凑过来问我“受伤地”英语单词怎么拼,我在她本子上写下了injoured
一词,便不管她了.同桌见我没心思理她,又转过身去和后面的女生交流了.
上课了,我正默背着一篇古文,突然背后有人拿笔敲我.我这个人最烦复习时交流来交流去的,更烦背诵时有人打扰,便不耐烦地向后面低喝了一声:“问别人去!”而后我听到一阵唏嘘声,也没理,继续沉浸在我的“之乎者也”当中.
午饭后,我在自己的座位上晒太阳,冬日的阳光暖暖地,我也正像太阳一样孤独而执拗地努力着一个人发光发热.向周围热烈讨论的人望了望,我也不知道想到了什么,只觉得自己不禁打了一个寒噤,是风吧?
考试一门门过去了,都还顺利.考英语了,词汇拼写中的一空正好是写“受伤地”那个单词,作文中也要用到,我不禁佩服起我的同桌来了,准!而后,我便想当然地写了injoured.
考试后,大家都激烈地讨论着答案,我有些冷,蜷缩在一个有阳光的角落,享受着我的一人世界.因为一人世界里只有我和阳光.
同桌顺手抽走我的试卷,我也不理她,只顾自己.“呀!”听她一声惊呼,我转过身去责怪她的大惊小怪.她点着试卷某一处说:“这儿拼错了,应该是injured,没有o的.我上课原想给你说,可你……”
啊——不过2分,我安慰着自己,但也不禁为自己的粗心后悔不已.这只是粗心吗?我似乎与这个集体格格不入了,想着,我着实打了一个寒噤.一看,窗是关的,没有风……
我想,那一刻,我应该明白了,于是带着自己悟出的道理迈上了一个新台阶.
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