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什么是现代汉语中的层次分析法?

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层次分析法,又称“直接成分分析法”,是对句法单位（包括短语和句子）的直接成分进行结构层次分析的方法.由于切分过程中尽可能采用二分,所以层次分析法又称作“二分法”.
1、基本分析原则
语法从表面上看是线性排列的符号序列.线性排列是指按照时间先后顺序说出或写出的形式.但是语法结构却是有层次性的,层次是指句法单位在组合时所反映出来的不同的先后顺序.
表层的线性关系背后暗含着隐性的层次关系.小的语法单位是大语法单位的组成部分,大的语法单位是由小的语法单位组合而成的,本身又可以成为更大语法单位的组成部分.
语法结构的每个层次一般直接包含比它小的两个语法单位,这两个小的语法单位就是直接成分.每一个直接成分又可以包含更小的直接成分.
例如：
我们 进行 社会 调查
|主||____谓_______|
|_述 | 宾____ |
|_定）中 |
层次分析法就是逐层将一个句法单位（联合短语等由多个直接成分组成的短语除外）切分成两个直接成分,直到不能再切分为止的句子分析方法.
2、分析过程
层次分析法的分析过程主要包括两个步骤：第一步是切分结构层次,第二步是确定结构关系.
例如：
他 去年 去 了 一趟 美国.
|__||___________________| 主谓关系
|___||______________| 状中关系
|________| |__| 述宾关系
|_| |___| 述补关系
切分过程中应注意：
①第一步切分非常重要,第一步切分不当,后面便容易全都切错.
②必须逐层切分,直至分析出每个实词,语素不需要切分.
③为避免切分过程中的遗漏,一般采用从左到右、从上到下、逐块切分的分析步骤.
3、层次分析法的图解表示
层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图.
①切分法
切分法是最常用的方法,将所要分析的短语或句子作为一个整体,从大到小,逐层切分.
例如：
申奥 成功 有助于 中国 的 改革 与 开放.
|_ 主 __| |______ 谓 ________________|
|主| |谓| |_述_ |______ 宾___________|
|__ 定_）_ 中_______|
| 联 + 合 |
②组合法
组合法是把所要分析的短语或句子切分到单词,然后从小到大,依次组合起来.例如：
他 弟弟 在 北京 念 大学
|_定中_| |_介宾_| |_述宾_|
| |____状中____|
|_____主谓______|
③树形图
树形图是把有关的结构分析用竖线和斜线连接起来,从而显示出句法单位内部的结构关系.例如：
S
/ \
主语 谓语
/ \ / \
偏 正 述 宾
| | | |
取暖 设备 出现 故障
4、层次分析法的优点
层次分析法能够揭示句法单位组合的层次关系,符合语言结构的客观规律,从而有效地分化某些歧义结构.
例如：
A 衣 服洗 干净 了.B 坑 挖 浅 了.
|___||_________| |_||_______|
|_______| |_||____|
|_| |___|
C1 坑 挖 深 了.C2 坑 挖 深 了.
|_||_______| |_||______|
|_||___| |____|
|_||_|
上述由“名词+动词+形容词”组合成的三个句子,采用层次分析法可以分清其内部的不同的结构层次,并且有效地分化类似“坑挖深了”的歧义结构.
5、层次分析法的局限性
层次分析法无法揭示句法结构内部的深层语义关系.
例如：
鸡 不 吃 了
|_||________| 主谓关系
|_| |_| 状中关系
“鸡不吃了”的内部层次关系只有一种,但既可以理解为“鸡不吃食了”,也可以理解为“不吃鸡肉了”.又如“鲁迅的书”既可以指“鲁迅的藏书”、也可以指“鲁迅的著作”.
这些歧义结构的内部层次关系相同,但隐性的深层语义关系不同,使用层次分析法无法有效地化解这些歧义.