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要求：运用动作、语言、心里、神态、外貌、环境等描写.可以用一两件事介绍,要写出他的特点

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我的小伙伴 说起小伙伴,我有好多：邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益.从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起.我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就...