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【好开头结尾,什么作文都能使】
题目内容：
好开头结尾,什么作文都能使优质解答
拾起收获的钥匙(“收获”话题)
双耳失聪,束缚不了贝多芬在琴弦上舞动的双手,他收获了坚强；病魔缠身,控制不了霍金在宇宙中遨游的思想,他收获了真理；命运坎坷,阻挡不了司马迁在历史长河中前进的思维,他收获了坚忍.
在观望别人的收获时,我无意间想到了自己.
……
不必抱怨命运的坎坷,不必痛恨上天的不公,努力推动面前扫路的门扉,等待你的便是收获的果实和胜利女神的微笑.
距离——让美丽绽放（“距离”话题）
高山与平地间的距离,创造了瀑布的壮阔飞淌；溪源与大地间的距离,创造了小溪的奔流不息；枝头与树根的距离,创造了落红的飘舞摇曳.
我与好友的距离,创造了心灵相碰的美丽——心有灵犀.
……
即使我们之间遥隔千里,但我们的心被爱与默契串联在一起搏动.你听,那强而有力的声音,就是美丽在绽放.
有一种爱叫做挂念（“有一种爱叫-------”半命题）
蓝天和白云没有红尘做伴的约定,有时万里无云,但蓝天依然爱着白云——这是挂念；碧水和山峦没有生死与共的诺言,有时碧波万顷,但碧水依然爱着山峦——这是挂念；月亮与星星没有海枯石烂的永远,有时明月独悬,但月亮依然爱着星星——这是挂念.
诗云：“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.”的确,最朴实的爱——挂念却温暖心田.
……
有一种爱叫红尘相伴,有一种爱叫生死与共,有一种爱叫海枯石烂.但还有一种爱叫挂念,它最朴实,最简单却像太阳一样,温暖我们的心田.
选择——命运之剑的持柄（“选择”话题）
汨汨流淌的小溪,因为曾经选择永恒,终于汇于江海；嫩绿的新芽,因为曾经选择了执著,终于茂密成荫；闪烁的群星,因为曾经选择了奉献,终于灿烂明亮.
世间万物,无数的诱惑,我却从不迷茫,因为我有选择.
……
选择,是命运之剑的持柄,紧握它,便可以在前进的路上,多一份坚定,少一份迷茫,更靠近辉煌.
路在,梦就在（“------在,梦就在”半命题）
水不孤独山孤独,所以水把那山围住——水在,山就在；树不孤独鸟孤独,所以鸟在那树上住——树在,鸟就在；心不孤独人孤独,所以心把那人牵住——心在,人就在.
我想,路不孤独梦孤独,所以路带梦儿寻归处——路在,人就在.
……
“梦”就是那幽静的森林里,曲折小路尽头不落的夕阳.路在,梦就在.
转弯后是阳光（“转弯”话题）
小鸟转一个弯,领略了蓝天的美丽——宽容与无尽；小河转了一个弯,体会了大地的美丽——富饶与包容；胡同里转一个弯,亲历了阳光的美丽——温暖与甜蜜.
山重水复疑无路,转弯过后是阳光,阳光里,我闻到了人生的美丽.
……
快乐,痛苦,锥心,刺骨,慢慢地我们把他们忘记.爱过,恨过,被祝福过,被辜负过,那些伤痛已不记得谁输谁赢,我只知道转弯后就是阳光.
留只眼睛看自己（全命题）
太阳留下月亮,在夜晚守护人间,给我们带来宁静；梁祝留下蝴蝶,在春天飞舞人间,给我们带来唯美；兰花留下馨香,在风中给我安逸.
我在那突醒的夜里,留下一只眼睛看发亮的自己.
……
那个夜晚,一次完美的邂逅.一只明亮有神的眼睛认识了自己.瞧,目光依然澄莹高悬于天空,也有只眼睛,在看自己.
呵护那一点点光（全命题）
清晨的一缕晨光,唤醒了万物纯真的沉睡,它开始了新的一天；隔壁的一缕微光,点亮了匡衡求知的渴望,它翻开了新的篇章；萤火虫的一缕蓝光,驱散了黑夜的孤独,它萌生了新的希望.
就是那一点点光,感动着我们,就是老师深夜里的灯光,感动了我们.
……
没有红灯笼的鲜艳,却有月光的恒远,就是老师的灯光,独自为黑夜闪烁.让我们呵护那一点点光.
心中的秋季（“心中的”半命题）
麦子心中的秋季是金色的,因为那是有着硕果累累；天空心中的秋季是自由的,因为那里有着浩瀚无垠；小溪心中的秋季是静谧的,因为那里有隽永悠长.
我心中的秋季是红色的,因为那里有着炽热秋爱.
……
都说春暖秋凉,而我心中的秋季永远都是炽热的,人间有不同的温度,但无论什么温度,那份炽热的爱都将心中的秋季染红.
最美的是自己（全命题）
望天树“欲与天公试比高”,因为它相信自己最美,美在顽强拼搏；杏花“一枝红杏出墙来”.因为它相信自己最美,美在执著追求；梅花在冬日“犹有花枝俏”,因为它相信自己最美,美在不畏严寒.
而我,从那一刻在那个角落发现,我竟如此美丽.
……
你就是一道风景,是最美的,只要你善于发现和欣赏,你就会听到心花怒放的声音.
放开手,阳光灿烂（全命题）
放开手,你可以告别“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的无奈；你可以期待“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈；你也可以拥有“落红不是无情物,化做春泥更护花”的成就.
那一次,我才懂得放开手,竟然如此“美丽”,使阳光如此灿烂.
……
有时,我们选择了放开手,也就解放了自己.迎接你的是又一次挑战,等待你的是阳光灿烂.
“腾出一只手”给别人（全命题）
浩瀚宇宙腾出一只手,托起明月一轮,照亮了整个夜空；宽阔无边的大海腾出一只手,托起浪花一朵,映照了整片汪洋；万紫千红的花丛腾出一只手,托起独秀一枝,凝聚了满圆春色.
我也腾出一只手,挽起别人的手共同走向黎明.
……
“腾出一只手” 给别人,当别人需要时卷起袖子帮助他,这样才能风雨无阻,同舟共济,铸就辉煌!
理解,我永远的天空（“--------我永远的天空”半命题）
春天因理解冬天的孤寂,冬日的寒冰才被温暖成涓涓细流；小溪因理解大海的期待,幽远的溪水才汇集成浩瀚汪洋；昙花因理解夏夜的沉闷,害羞的花瓣才盛开出迷人的芬芳.
湛蓝的天空下,我有一个美丽的梦,因为理解,它才变的与众不同.
……
在理解的天空下,我仿佛是一只小鸟,载着那个梦,让浩浩长风托起我的羽翼,缕缕阳光散发热力.
诚实是一盏明灯（“--------是一盏明灯”半命题）
在古代,人们凭太阳的东升西落为自己指明方向；后来,人们用指南针为自己指明方向；现在,人们用导航系统为自己指明方向.
走在人生路上,在接受人生洗礼的过程中,我凭借手中那盏明灯——诚实来导航.
……
视线里有一艘船,望着远远的彼岸.渔火已经熄灭,暗了的夜,突然一盏明灯——诚实亮起,为我照亮前方.
考试永不下岗（“-------永不下岗”半命题）
如果落红变为无情物而下岗,那么谁来化春泥护花；如果长风变为微风而下岗,那么谁来破万里浪；如果明月变为闲月而下岗,那么谁来传送我们的相思?
如果没有考试,那么谁来证明我们的实力?我们怎样卓越而出?
……
“落红不是无情物,化作春泥更护花.”然而考试绝非多坏处,惟有高分脱颖出.愿高分伴考试永不下岗.”
听,考试铃又响起了.
背面也许很精彩（全命题）
面对一座高大的山,心里是畏惧,而翻过山,山后就是世外桃源；面对一个巨大的挑战,心里是害怕,而挑战成功迎来的就是掌声；人生道路坎坎坷坷,而反过来看看背面或许很精彩.
我不禁想起了那次……
人生路上多坎坷,多从反面看看.古人云：“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.“背面或许更精彩!
心灵的翅膀（全命题）
上帝造人时,把人的心放在了胸膛里,人与人之间出现了隔阂,又给人创造了嘴.可上帝渐渐发现,只通过嘴去说,隔阂很重的情况并没有得到多大改善,关键还要去做,于是上帝又赐予人双手.
只要这双手才能将心传递,才能创造属于自己的天堂,只要靠这双手才能温暖世界.这双手犹如心灵的翅膀,带你我冲破隔阂.
我不禁想起了一个关于心灵翅膀的故事.
……
心与心的交流可以缩短我们的距离：付出汗水可以收获丰硕的果实,而这需要一双手,一对心灵的翅膀.
是你带我飞（全命题）
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅.人生路上会很艰辛,我们可以用微笑面对.
微笑是阳光挥洒大地的盎然,微笑是清风抚摸树林的温暖,是浪花冲刷礁石的激情.是你——微笑,带我飞.
正是那次我学会微笑面对,自由飞翔.
……
宋朝杨万里《闷歌行》诗云：“风力掀天浪打头,只需一笑不需愁.”是啊!人生坎坷,生活艰辛,而面对这些我们需要用微笑面对,它会带个我盎然、温暖和激情,它会带我飞.
优质解答
双耳失聪,束缚不了贝多芬在琴弦上舞动的双手,他收获了坚强；病魔缠身,控制不了霍金在宇宙中遨游的思想,他收获了真理；命运坎坷,阻挡不了司马迁在历史长河中前进的思维,他收获了坚忍.
在观望别人的收获时,我无意间想到了自己.
……
不必抱怨命运的坎坷,不必痛恨上天的不公,努力推动面前扫路的门扉,等待你的便是收获的果实和胜利女神的微笑.
距离——让美丽绽放（“距离”话题）
高山与平地间的距离,创造了瀑布的壮阔飞淌；溪源与大地间的距离,创造了小溪的奔流不息；枝头与树根的距离,创造了落红的飘舞摇曳.
我与好友的距离,创造了心灵相碰的美丽——心有灵犀.
……
即使我们之间遥隔千里,但我们的心被爱与默契串联在一起搏动.你听,那强而有力的声音,就是美丽在绽放.
有一种爱叫做挂念（“有一种爱叫-------”半命题）
蓝天和白云没有红尘做伴的约定,有时万里无云,但蓝天依然爱着白云——这是挂念；碧水和山峦没有生死与共的诺言,有时碧波万顷,但碧水依然爱着山峦——这是挂念；月亮与星星没有海枯石烂的永远,有时明月独悬,但月亮依然爱着星星——这是挂念.
诗云：“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.”的确,最朴实的爱——挂念却温暖心田.
……
有一种爱叫红尘相伴,有一种爱叫生死与共,有一种爱叫海枯石烂.但还有一种爱叫挂念,它最朴实,最简单却像太阳一样,温暖我们的心田.
选择——命运之剑的持柄（“选择”话题）
汨汨流淌的小溪,因为曾经选择永恒,终于汇于江海；嫩绿的新芽,因为曾经选择了执著,终于茂密成荫；闪烁的群星,因为曾经选择了奉献,终于灿烂明亮.
世间万物,无数的诱惑,我却从不迷茫,因为我有选择.
……
选择,是命运之剑的持柄,紧握它,便可以在前进的路上,多一份坚定,少一份迷茫,更靠近辉煌.
路在,梦就在（“------在,梦就在”半命题）
水不孤独山孤独,所以水把那山围住——水在,山就在；树不孤独鸟孤独,所以鸟在那树上住——树在,鸟就在；心不孤独人孤独,所以心把那人牵住——心在,人就在.
我想,路不孤独梦孤独,所以路带梦儿寻归处——路在,人就在.
……
“梦”就是那幽静的森林里,曲折小路尽头不落的夕阳.路在,梦就在.
转弯后是阳光（“转弯”话题）
小鸟转一个弯,领略了蓝天的美丽——宽容与无尽；小河转了一个弯,体会了大地的美丽——富饶与包容；胡同里转一个弯,亲历了阳光的美丽——温暖与甜蜜.
山重水复疑无路,转弯过后是阳光,阳光里,我闻到了人生的美丽.
……
快乐,痛苦,锥心,刺骨,慢慢地我们把他们忘记.爱过,恨过,被祝福过,被辜负过,那些伤痛已不记得谁输谁赢,我只知道转弯后就是阳光.
留只眼睛看自己（全命题）
太阳留下月亮,在夜晚守护人间,给我们带来宁静；梁祝留下蝴蝶,在春天飞舞人间,给我们带来唯美；兰花留下馨香,在风中给我安逸.
我在那突醒的夜里,留下一只眼睛看发亮的自己.
……
那个夜晚,一次完美的邂逅.一只明亮有神的眼睛认识了自己.瞧,目光依然澄莹高悬于天空,也有只眼睛,在看自己.
呵护那一点点光（全命题）
清晨的一缕晨光,唤醒了万物纯真的沉睡,它开始了新的一天；隔壁的一缕微光,点亮了匡衡求知的渴望,它翻开了新的篇章；萤火虫的一缕蓝光,驱散了黑夜的孤独,它萌生了新的希望.
就是那一点点光,感动着我们,就是老师深夜里的灯光,感动了我们.
……
没有红灯笼的鲜艳,却有月光的恒远,就是老师的灯光,独自为黑夜闪烁.让我们呵护那一点点光.
心中的秋季（“心中的”半命题）
麦子心中的秋季是金色的,因为那是有着硕果累累；天空心中的秋季是自由的,因为那里有着浩瀚无垠；小溪心中的秋季是静谧的,因为那里有隽永悠长.
我心中的秋季是红色的,因为那里有着炽热秋爱.
……
都说春暖秋凉,而我心中的秋季永远都是炽热的,人间有不同的温度,但无论什么温度,那份炽热的爱都将心中的秋季染红.
最美的是自己（全命题）
望天树“欲与天公试比高”,因为它相信自己最美,美在顽强拼搏；杏花“一枝红杏出墙来”.因为它相信自己最美,美在执著追求；梅花在冬日“犹有花枝俏”,因为它相信自己最美,美在不畏严寒.
而我,从那一刻在那个角落发现,我竟如此美丽.
……
你就是一道风景,是最美的,只要你善于发现和欣赏,你就会听到心花怒放的声音.
放开手,阳光灿烂（全命题）
放开手,你可以告别“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的无奈；你可以期待“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈；你也可以拥有“落红不是无情物,化做春泥更护花”的成就.
那一次,我才懂得放开手,竟然如此“美丽”,使阳光如此灿烂.
……
有时,我们选择了放开手,也就解放了自己.迎接你的是又一次挑战,等待你的是阳光灿烂.
“腾出一只手”给别人（全命题）
浩瀚宇宙腾出一只手,托起明月一轮,照亮了整个夜空；宽阔无边的大海腾出一只手,托起浪花一朵,映照了整片汪洋；万紫千红的花丛腾出一只手,托起独秀一枝,凝聚了满圆春色.
我也腾出一只手,挽起别人的手共同走向黎明.
……
“腾出一只手” 给别人,当别人需要时卷起袖子帮助他,这样才能风雨无阻,同舟共济,铸就辉煌!
理解,我永远的天空（“--------我永远的天空”半命题）
春天因理解冬天的孤寂,冬日的寒冰才被温暖成涓涓细流；小溪因理解大海的期待,幽远的溪水才汇集成浩瀚汪洋；昙花因理解夏夜的沉闷,害羞的花瓣才盛开出迷人的芬芳.
湛蓝的天空下,我有一个美丽的梦,因为理解,它才变的与众不同.
……
在理解的天空下,我仿佛是一只小鸟,载着那个梦,让浩浩长风托起我的羽翼,缕缕阳光散发热力.
诚实是一盏明灯（“--------是一盏明灯”半命题）
在古代,人们凭太阳的东升西落为自己指明方向；后来,人们用指南针为自己指明方向；现在,人们用导航系统为自己指明方向.
走在人生路上,在接受人生洗礼的过程中,我凭借手中那盏明灯——诚实来导航.
……
视线里有一艘船,望着远远的彼岸.渔火已经熄灭,暗了的夜,突然一盏明灯——诚实亮起,为我照亮前方.
考试永不下岗（“-------永不下岗”半命题）
如果落红变为无情物而下岗,那么谁来化春泥护花；如果长风变为微风而下岗,那么谁来破万里浪；如果明月变为闲月而下岗,那么谁来传送我们的相思?
如果没有考试,那么谁来证明我们的实力?我们怎样卓越而出?
……
“落红不是无情物,化作春泥更护花.”然而考试绝非多坏处,惟有高分脱颖出.愿高分伴考试永不下岗.”
听,考试铃又响起了.
背面也许很精彩（全命题）
面对一座高大的山,心里是畏惧,而翻过山,山后就是世外桃源；面对一个巨大的挑战,心里是害怕,而挑战成功迎来的就是掌声；人生道路坎坎坷坷,而反过来看看背面或许很精彩.
我不禁想起了那次……
人生路上多坎坷,多从反面看看.古人云：“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.“背面或许更精彩!
心灵的翅膀（全命题）
上帝造人时,把人的心放在了胸膛里,人与人之间出现了隔阂,又给人创造了嘴.可上帝渐渐发现,只通过嘴去说,隔阂很重的情况并没有得到多大改善,关键还要去做,于是上帝又赐予人双手.
只要这双手才能将心传递,才能创造属于自己的天堂,只要靠这双手才能温暖世界.这双手犹如心灵的翅膀,带你我冲破隔阂.
我不禁想起了一个关于心灵翅膀的故事.
……
心与心的交流可以缩短我们的距离：付出汗水可以收获丰硕的果实,而这需要一双手,一对心灵的翅膀.
是你带我飞（全命题）
没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸,没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅.人生路上会很艰辛,我们可以用微笑面对.
微笑是阳光挥洒大地的盎然,微笑是清风抚摸树林的温暖,是浪花冲刷礁石的激情.是你——微笑,带我飞.
正是那次我学会微笑面对,自由飞翔.
……
宋朝杨万里《闷歌行》诗云：“风力掀天浪打头,只需一笑不需愁.”是啊!人生坎坷,生活艰辛,而面对这些我们需要用微笑面对,它会带个我盎然、温暖和激情,它会带我飞.
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