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1.《从百草园到三味书屋》是一篇 散文,文章回忆了“我”童年时期由 的一段生活经历.作者称百草园是“ ”2.百草园中的乐
题目内容:
1.《从百草园到三味书屋》是一篇_________散文,文章回忆了“我”童年时期由_______的一段生活经历.作者称百草园是“___________”
2.百草园中的乐景 :第几段——第几段
百草园中的乐闻:第几段——第几段
百草园中的乐事;从第几段——第几段
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1记叙性散文,由从百草园到三味书屋,乐园
2第一部分(1~8):回忆百草园的快乐生活.这一部分紧扣“乐”字,写"我”在百草园中的无穷乐趣.一层(1段):总写百草园的情况.点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋.二层(2段):“我”在百草园的生活.(描写了百草园的美丽和有趣的景物).三层(3~6段):写长妈妈讲的美女蛇故事以及“我”由此引发联想.四层(7~8段):写冬天时在百草园中的雪地上捕鸟时的乐趣.(雪地捕鸟)第二部分(9段):是过渡段,告别百草园去城中最严厉的书塾读书,回想自己在百草园所做的事情,是思想感情上的过渡.第三部分(10~24):回忆在三味书屋读书的经历.分四层.一层(10、11段):写入学的情形,介绍了书屋的特点以及先生的为人.二层(12~16段):写初次见先生,问先生“怪哉”是怎么一回事,没有得到答案.三层(17~20段):写偷偷到后花园去玩,后花园的乐趣.四层(21~24段):写师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿 .
原本想自己打的但找不到语文书上《从百草园到三味书屋》.
2.百草园中的乐景 :第几段——第几段
百草园中的乐闻:第几段——第几段
百草园中的乐事;从第几段——第几段
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2第一部分(1~8):回忆百草园的快乐生活.这一部分紧扣“乐”字,写"我”在百草园中的无穷乐趣.一层(1段):总写百草园的情况.点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋.二层(2段):“我”在百草园的生活.(描写了百草园的美丽和有趣的景物).三层(3~6段):写长妈妈讲的美女蛇故事以及“我”由此引发联想.四层(7~8段):写冬天时在百草园中的雪地上捕鸟时的乐趣.(雪地捕鸟)第二部分(9段):是过渡段,告别百草园去城中最严厉的书塾读书,回想自己在百草园所做的事情,是思想感情上的过渡.第三部分(10~24):回忆在三味书屋读书的经历.分四层.一层(10、11段):写入学的情形,介绍了书屋的特点以及先生的为人.二层(12~16段):写初次见先生,问先生“怪哉”是怎么一回事,没有得到答案.三层(17~20段):写偷偷到后花园去玩,后花园的乐趣.四层(21~24段):写师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿 .
原本想自己打的但找不到语文书上《从百草园到三味书屋》.
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