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北方的冬天 北方的冬天没有雪,似乎就不是冬天.南方的冬天,除了山区,一般城市里是不见雪的.有的人一辈子都没见过雪.有的人
题目内容:
北方的冬天
北方的冬天
没有雪,似乎就不是冬天.南方的冬天,除了山区,一般城市里是不见雪的.有的人一辈子都没见过雪.有的人去过人造的冰窟,大夏天的,一张门票几十块钱.混杂着煤灰一样的杂质,了无生机.看的人太多了,踩的人太多了,雪就没了形状,没了精髓.逗人玩呢.
看雪还是要去北方.进入冬天,雪就成了北方唯一的风景.城市里白雪皑皑,山野上苍茫一片,真是“千里冰封,万里雪飘”.尤其是在林区,倘若大雪遮天蔽日地下上几天几夜,清早忽然起来,顺着窗户霜花的缝隙,猛地发现雪停了,世间万般寂静,无声无息.连鸟叫都没有——那么冷的天,鸟如何抵挡得了?
若是孩子,心里就乐了.孩子们要结伴去上学;他们穿得像熊似的出门,路上的雪太厚,厚度和他们的个子几乎一般高,一不小心,掉进雪里,却没什么恐惧.孩子,都希望自己满头满脸都是雪,跟白胡子老人似的.当然,一般都小心翼翼,手牵着手,顺着树根走,无风,说不上有阳光,天却是晴的,抬头望去,干枯的枝头都挂着雪,像棉花糖.孩子们的小拳头捶在树干上,雪受到惊吓,都纷纷扬扬地落了,如柳絮飘飞.孩子们笑着,松开了小手,手舞足蹈,声音惊着了寂静的林区,树上的雪都矜持不住,更洋洋洒洒.
雪地并不很滑,不像结冰的地面,而孩子们穿的棉鞋大都是胶鞋底子或布鞋底子,有阻力.学完功课的孩子们不安分了,边走,边玩雪球,打雪杖.戴着棉手套,团出小雪球,狠狠地朝对方头上、脸上掷去,一般打不中,但打中的话,很疼,却没人哭;追着闹着,偶尔完全击中脸、甚至精确到鼻子,那可惨了,谁闯的“祸”谁去收拾.
那是内蒙古小兴安岭的冬天.经历过那样的冬天,后来不管到哪里,都找不到冬天的感觉了.即便有一点,又总觉得意犹未尽,不够味儿.比如兰州和济南的冬天属于干冷,也下一点雪,却很短暂,又及时地消融;又不会完全消融,夜晚彻底结冰.而广州或者深圳呢,雪是见不到的,仿佛那是另外世界的风物.
北方的冬天总归是有雪的,尤其是农村,外面大雪飘飘,如梦如痴,城里的亲戚回到乡下,和爹妈兄弟姐妹们坐在热炕头上,孩子们则见缝插针地躺了坐了.旺火上煮上热茶,烧上烈酒,炖上一大锅猪排骨——其他调料都不要,有点盐就够.一大口烈酒下肚,胃都滚了;不喝酒的喝茶,东北人唠嗑,西北人喧话,都一个意思,再听着窗外呼啸的北风和偶尔门开时捎进来的雪花——感情,好极了.
(有删改)
11.文章从哪些方面描写北方的冬天?请结合文意分点概括回答.(4分)
12.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析.(4分)
(1)城市里白雪皑皑,山野上苍茫一片,真是“千里冰封,万里雪飘”.
(2)戴着棉手套,团出小雪球,狠狠地朝对方头上、脸上掷去,一般打不中,但打中的话,很疼,却没人哭.
13.文章第一自然段描写南方的冬天有什么作用?请结合文意简要回答.(3分)
14.本文和老舍《济南的冬天》都写了北方冬天的情景,但作者认为济南的冬天不“够味儿”.你同意他的观点吗?请结合文意和老舍《济南的冬天》,简要阐述理由.优质解答
11.北方的雪、孩子们雪中玩耍嬉戏的情景、北方人坐炕话家常的家庭生活.
12.(1)引用诗句,生动地表现了北方冬天的特征——漫天飞雪,大地一片苍茫.
(2)通过“团、掷、打、哭”几个动词,形象地写出了孩子们打雪仗的可爱与欢快的情景.
13.妙用对比的手法,为下文写北方的雪作好铺垫;凸现北方雪遮天避日的特点,抒发了作者对北方雪的热爱和怀念.
14.同意.
小兴安岭的冬天:寒冷,漫山遍野白雪皑皑,没有绿色.
济南的冬天:温晴,下点小雪,但依然绿色遍地.
北方的冬天
没有雪,似乎就不是冬天.南方的冬天,除了山区,一般城市里是不见雪的.有的人一辈子都没见过雪.有的人去过人造的冰窟,大夏天的,一张门票几十块钱.混杂着煤灰一样的杂质,了无生机.看的人太多了,踩的人太多了,雪就没了形状,没了精髓.逗人玩呢.
看雪还是要去北方.进入冬天,雪就成了北方唯一的风景.城市里白雪皑皑,山野上苍茫一片,真是“千里冰封,万里雪飘”.尤其是在林区,倘若大雪遮天蔽日地下上几天几夜,清早忽然起来,顺着窗户霜花的缝隙,猛地发现雪停了,世间万般寂静,无声无息.连鸟叫都没有——那么冷的天,鸟如何抵挡得了?
若是孩子,心里就乐了.孩子们要结伴去上学;他们穿得像熊似的出门,路上的雪太厚,厚度和他们的个子几乎一般高,一不小心,掉进雪里,却没什么恐惧.孩子,都希望自己满头满脸都是雪,跟白胡子老人似的.当然,一般都小心翼翼,手牵着手,顺着树根走,无风,说不上有阳光,天却是晴的,抬头望去,干枯的枝头都挂着雪,像棉花糖.孩子们的小拳头捶在树干上,雪受到惊吓,都纷纷扬扬地落了,如柳絮飘飞.孩子们笑着,松开了小手,手舞足蹈,声音惊着了寂静的林区,树上的雪都矜持不住,更洋洋洒洒.
雪地并不很滑,不像结冰的地面,而孩子们穿的棉鞋大都是胶鞋底子或布鞋底子,有阻力.学完功课的孩子们不安分了,边走,边玩雪球,打雪杖.戴着棉手套,团出小雪球,狠狠地朝对方头上、脸上掷去,一般打不中,但打中的话,很疼,却没人哭;追着闹着,偶尔完全击中脸、甚至精确到鼻子,那可惨了,谁闯的“祸”谁去收拾.
那是内蒙古小兴安岭的冬天.经历过那样的冬天,后来不管到哪里,都找不到冬天的感觉了.即便有一点,又总觉得意犹未尽,不够味儿.比如兰州和济南的冬天属于干冷,也下一点雪,却很短暂,又及时地消融;又不会完全消融,夜晚彻底结冰.而广州或者深圳呢,雪是见不到的,仿佛那是另外世界的风物.
北方的冬天总归是有雪的,尤其是农村,外面大雪飘飘,如梦如痴,城里的亲戚回到乡下,和爹妈兄弟姐妹们坐在热炕头上,孩子们则见缝插针地躺了坐了.旺火上煮上热茶,烧上烈酒,炖上一大锅猪排骨——其他调料都不要,有点盐就够.一大口烈酒下肚,胃都滚了;不喝酒的喝茶,东北人唠嗑,西北人喧话,都一个意思,再听着窗外呼啸的北风和偶尔门开时捎进来的雪花——感情,好极了.
(有删改)
11.文章从哪些方面描写北方的冬天?请结合文意分点概括回答.(4分)
12.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析.(4分)
(1)城市里白雪皑皑,山野上苍茫一片,真是“千里冰封,万里雪飘”.
(2)戴着棉手套,团出小雪球,狠狠地朝对方头上、脸上掷去,一般打不中,但打中的话,很疼,却没人哭.
13.文章第一自然段描写南方的冬天有什么作用?请结合文意简要回答.(3分)
14.本文和老舍《济南的冬天》都写了北方冬天的情景,但作者认为济南的冬天不“够味儿”.你同意他的观点吗?请结合文意和老舍《济南的冬天》,简要阐述理由.
优质解答
12.(1)引用诗句,生动地表现了北方冬天的特征——漫天飞雪,大地一片苍茫.
(2)通过“团、掷、打、哭”几个动词,形象地写出了孩子们打雪仗的可爱与欢快的情景.
13.妙用对比的手法,为下文写北方的雪作好铺垫;凸现北方雪遮天避日的特点,抒发了作者对北方雪的热爱和怀念.
14.同意.
小兴安岭的冬天:寒冷,漫山遍野白雪皑皑,没有绿色.
济南的冬天:温晴,下点小雪,但依然绿色遍地.
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