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怎样解答“用动词的适当形式填空”
题目内容：
怎样解答“用动词的适当形式填空”优质解答
惟新外语学校联系方式
0870-2232536
0870-2232535
1
怎样解答“用动词的适当形式填空”
惟新外语教学教研部
怎样解答“用动词的适当形式填空”
很多学生对于
“用动词的适当形式填空”
,
这类习题实际上考查学生对动词的综合运用.
在解答这一
类习题,
我们最好的方法就是多读,
只有语感十分强烈,
在解答这样的习题时顺手捏来.
在语感不强烈,
或者是英语基础差的情况下,我们惟新外语学校经过研究,也总结了一些方便之法,我们要从以下几个
方面：
第一：认识动词的五种不同形式.
以动词
do
（此处是实意动词“做”
）为例：
do
———
does
———
did
———
doing
———
done
原形
第三人称单数
过去式
现在分词
过去分词
第二：五种形式使用的场合.
1.
动词原形,
（不带
to
的动词不定式）
A
用于动词不定式
to do
.表示“去做某事”
.在动词不定式符号
to
之后通常用动词原形.
B
用于一般现在时,单独做谓语,但主语不能是第三人称单数.
如：
I/We/You/They/Lily and Lillie finish the work
.
C
用于情态动词
can/must/should/may
以其他情态动词之后.
如：
She can/must finish the work
.
D
做祈使句的开头词.
Speak out / Put your hands up
!
E
做某些动词的宾语补足语.如
使役动词
Let, make,
感官动词
see
等.
如：
Let him go .
make him cry .
see him run .
F
在助动词
do/did/does/
don’t
/
didn’t
/
doesn’t
/will/will not
等之后.
如：
Does she like the apple
?
She
doesn’t
have any money
.
2.
动词的第三人称单数形式.
a
．构成：
1
）一般情况在词尾加
s
.如
reads
.
2
）以
x. s. ch. Sh.
结尾的动词
+es .
如：
fix
—
fixes . fish
—
fishes. Pass
——
passes . teach
—
teaches .
3
）以
O
结尾的加
es .
go
—
goes . do
—
does .
b
．用法.
1
）
一般现在时的句子里,
当主语是第三人称单数时,
实义动词单独做陈述句的谓语时,
要用第三人称单
数.但一般疑问句和否定句不用.
如：
She finishes the job on time .
（陈述句）
She
doesn’t
finish the job on time .
（否定句,助动词之后用动词原形
.
）
Doe she finish the job on time
?（否定句,助动词之后用动词原形）
2
）用于主语是特殊疑问句,同时是第三人称的特殊疑问句中.
如：
Who finishes the job on time
?
3)
如果是
nothing/nobody,everybody/eveything,something/somebody,anybody/anything
等补丁代词作主语
的时候,谓语通常用第三人称单数动词：
如：
Nobody knows him in the city!
3.
动词的一般过去式.
在考试的时候,主要考查其构成方法和运用场合.
1
）实义动词的过去式用在表示一般过去式的陈述句中单独做谓语.
如：
She finished the job on time .
2
）用于主语是特殊疑问词的特殊疑问句中.如：
Who finished the job on time
?
4.
现在分词
(
动词
-ing
形式
)
1
）
.
表示“正在做某事”
,表示动作通常放在
be
动词之后,构成进行时态,不可
优质解答
0870-2232536
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怎样解答“用动词的适当形式填空”
很多学生对于
“用动词的适当形式填空”
,
这类习题实际上考查学生对动词的综合运用.
在解答这一
类习题,
我们最好的方法就是多读,
只有语感十分强烈,
在解答这样的习题时顺手捏来.
在语感不强烈,
或者是英语基础差的情况下,我们惟新外语学校经过研究,也总结了一些方便之法,我们要从以下几个
方面：
第一：认识动词的五种不同形式.
以动词
do
（此处是实意动词“做”
）为例：
do
———
does
———
did
———
doing
———
done
原形
第三人称单数
过去式
现在分词
过去分词
第二：五种形式使用的场合.
1.
动词原形,
（不带
to
的动词不定式）
A
用于动词不定式
to do
.表示“去做某事”
.在动词不定式符号
to
之后通常用动词原形.
B
用于一般现在时,单独做谓语,但主语不能是第三人称单数.
如：
I/We/You/They/Lily and Lillie finish the work
.
C
用于情态动词
can/must/should/may
以其他情态动词之后.
如：
She can/must finish the work
.
D
做祈使句的开头词.
Speak out / Put your hands up
!
E
做某些动词的宾语补足语.如
使役动词
Let, make,
感官动词
see
等.
如：
Let him go .
make him cry .
see him run .
F
在助动词
do/did/does/
don’t
/
didn’t
/
doesn’t
/will/will not
等之后.
如：
Does she like the apple
?
She
doesn’t
have any money
.
2.
动词的第三人称单数形式.
a
．构成：
1
）一般情况在词尾加
s
.如
reads
.
2
）以
x. s. ch. Sh.
结尾的动词
+es .
如：
fix
—
fixes . fish
—
fishes. Pass
——
passes . teach
—
teaches .
3
）以
O
结尾的加
es .
go
—
goes . do
—
does .
b
．用法.
1
）
一般现在时的句子里,
当主语是第三人称单数时,
实义动词单独做陈述句的谓语时,
要用第三人称单
数.但一般疑问句和否定句不用.
如：
She finishes the job on time .
（陈述句）
She
doesn’t
finish the job on time .
（否定句,助动词之后用动词原形
.
）
Doe she finish the job on time
?（否定句,助动词之后用动词原形）
2
）用于主语是特殊疑问句,同时是第三人称的特殊疑问句中.
如：
Who finishes the job on time
?
3)
如果是
nothing/nobody,everybody/eveything,something/somebody,anybody/anything
等补丁代词作主语
的时候,谓语通常用第三人称单数动词：
如：
Nobody knows him in the city!
3.
动词的一般过去式.
在考试的时候,主要考查其构成方法和运用场合.
1
）实义动词的过去式用在表示一般过去式的陈述句中单独做谓语.
如：
She finished the job on time .
2
）用于主语是特殊疑问词的特殊疑问句中.如：
Who finished the job on time
?
4.
现在分词
(
动词
-ing
形式
)
1
）
.
表示“正在做某事”
,表示动作通常放在
be
动词之后,构成进行时态,不可
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