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(1)六一班学生人数在40~50之间,女生比男生多五分之一,男生有()人,女生有()人.(2)某乡今年绿化造林40公顷,
题目内容:
(1)六一班学生人数在40~50之间,女生比男生多五分之一,男生有()人,女生有()人.
(2)某乡今年绿化造林40公顷,比去年多8公顷.今年比去年多百分之几?
(3)饲养场养鸡2000只,鸭的只数是鸡的四分之一.饲养场养鸡和鸭共多少只?
(4)据预测,我国今年轿车的产量将达到108万辆,比去年增加80%.去年轿车的产量是多少万辆?
(5)小刚读一本360页的故事书,第一天读了全书的十分之一,第二天读了全书的二十分之三.第三天他应该从第几页开始读?
(6)生产一批零件,师徒合作6小时可以完成,如果师傅单独做就要多用4小时,如果徒弟单独做,要用多少小时完成?
(7)一辆汽车从甲地到乙地,当行驶到全程的八分之五处时,已经离开两地的中点30千米.甲、乙地之间的公路长多少千米?
(8)一套《十万个为什么》共16本,每本单价都是10元.六一期间,甲、乙两个书店都出售这套丛书,但采取的促销办法不同.甲书店:购买一套打8折乙书店:买2本赠1本 李勇同学想买一套《小学生十万个为什么》,请你帮忙算算到哪家书店买更便宜.
(1)题只发答案,(2)至(8)要列式,优质解答
(2)由题知:去年32公顷 (40-32)÷32=25%
(3)1/4×2000=500只
(4)设去年X万辆 (1+80%)X=108 解得X=60 答:去年产量60万辆
(5)360-(360×1/10)-(360×3/20)=270
∴从第270开始读
(6)1÷6=1/6(师徒每天做的)
师傅五天,徒弟三天,可以看做师徒一起做三天,师傅再做二天
1/6X3=1/2
7/10-1/2=1/5
这些就是师傅做两天的
1/5÷2=1/10
1÷1/10=10天
师傅每人单独做这批零件要10天
1/6-1/10=1/15
1÷1/15=15天
∴徒弟每人单独做这批零件要15天
(7)由题可看做甲乙两地路程重点为4/8,行驶5/8的时候离中点30km
∴(5/8-4/8)=30 30×8=240km
答:公路长240km
(8)甲店:16×10×80%=128(元)
乙店:已知买2本送1本,买一次共3本,至少买6次,共有18本 ∴12×10=120
∴乙店便宜(不确定)
(2)某乡今年绿化造林40公顷,比去年多8公顷.今年比去年多百分之几?
(3)饲养场养鸡2000只,鸭的只数是鸡的四分之一.饲养场养鸡和鸭共多少只?
(4)据预测,我国今年轿车的产量将达到108万辆,比去年增加80%.去年轿车的产量是多少万辆?
(5)小刚读一本360页的故事书,第一天读了全书的十分之一,第二天读了全书的二十分之三.第三天他应该从第几页开始读?
(6)生产一批零件,师徒合作6小时可以完成,如果师傅单独做就要多用4小时,如果徒弟单独做,要用多少小时完成?
(7)一辆汽车从甲地到乙地,当行驶到全程的八分之五处时,已经离开两地的中点30千米.甲、乙地之间的公路长多少千米?
(8)一套《十万个为什么》共16本,每本单价都是10元.六一期间,甲、乙两个书店都出售这套丛书,但采取的促销办法不同.甲书店:购买一套打8折乙书店:买2本赠1本 李勇同学想买一套《小学生十万个为什么》,请你帮忙算算到哪家书店买更便宜.
(1)题只发答案,(2)至(8)要列式,
优质解答
(3)1/4×2000=500只
(4)设去年X万辆 (1+80%)X=108 解得X=60 答:去年产量60万辆
(5)360-(360×1/10)-(360×3/20)=270
∴从第270开始读
(6)1÷6=1/6(师徒每天做的)
师傅五天,徒弟三天,可以看做师徒一起做三天,师傅再做二天
1/6X3=1/2
7/10-1/2=1/5
这些就是师傅做两天的
1/5÷2=1/10
1÷1/10=10天
师傅每人单独做这批零件要10天
1/6-1/10=1/15
1÷1/15=15天
∴徒弟每人单独做这批零件要15天
(7)由题可看做甲乙两地路程重点为4/8,行驶5/8的时候离中点30km
∴(5/8-4/8)=30 30×8=240km
答:公路长240km
(8)甲店:16×10×80%=128(元)
乙店:已知买2本送1本,买一次共3本,至少买6次,共有18本 ∴12×10=120
∴乙店便宜(不确定)
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