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1.求下列各数的的平方根.(1)81/121 (2)(-16)² (3)132.化简(1)(-√11)
题目内容:
1.求下列各数的的平方根.(1)81/121 (2)(-16)² (3)13
2.化简(1)(-√11)²; (2)±√1-(12/13)² ; (3)√13²-5² ;(4)±√(-6)
3.求下列各式中的x .(1)x²=36/169 ; (2)x²+1=1.81 ;(3)7x²-343=0 ;(4)(2x-3)²=(-7)²
4.下列各式是否有意义,为什么?(1)-√3 ; (2)-√-7 ; (3) √(-6)² ;(4)√x²+1
5.若x²=4,y²=9且x>y,求x-y的平方根.
6.已知2x-1的平方根是±3,3x+y-1的平方根是±4,求x²+y²的平方根.
7.小倩的书房面积为11.52m²,小倩数了一下地面所铺的正方形地砖有18块.请问每块地砖的边长是多少?
8.比较下列各数的大小.(1)2√3,3.5 ; (2)3√1/3,11 ; (3)√5-20/2,1/6 ; (4)√3-√2,√4-√3 .
5.6.7.题不用优质解答
正负十一分之九,正负16,正负根号13.
11.169分之25.-12.
正负13分之6.正负0.9.正负7.5或-2
有意义,代表的是3的负平方根.
没有意义,因为被开方数应该大于等于0
有意义,是先平方再求算术平方根.
8.(1)小于
(2) 小于
(3) 大于
(4) 大于、
都是用先平方再比较的方法来算
2.化简(1)(-√11)²; (2)±√1-(12/13)² ; (3)√13²-5² ;(4)±√(-6)
3.求下列各式中的x .(1)x²=36/169 ; (2)x²+1=1.81 ;(3)7x²-343=0 ;(4)(2x-3)²=(-7)²
4.下列各式是否有意义,为什么?(1)-√3 ; (2)-√-7 ; (3) √(-6)² ;(4)√x²+1
5.若x²=4,y²=9且x>y,求x-y的平方根.
6.已知2x-1的平方根是±3,3x+y-1的平方根是±4,求x²+y²的平方根.
7.小倩的书房面积为11.52m²,小倩数了一下地面所铺的正方形地砖有18块.请问每块地砖的边长是多少?
8.比较下列各数的大小.(1)2√3,3.5 ; (2)3√1/3,11 ; (3)√5-20/2,1/6 ; (4)√3-√2,√4-√3 .
5.6.7.题不用
优质解答
11.169分之25.-12.
正负13分之6.正负0.9.正负7.5或-2
有意义,代表的是3的负平方根.
没有意义,因为被开方数应该大于等于0
有意义,是先平方再求算术平方根.
8.(1)小于
(2) 小于
(3) 大于
(4) 大于、
都是用先平方再比较的方法来算
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