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淘气家5月份用水是4月份的4/5.这句话把()看做单位1,把()平均分成5份,()相当于其中的4份.数量关系是:()×4
题目内容:
淘气家5月份用水是4月份的4/5.这句话把()看做单位1,把()平均分成5份,()相当于其中的4份.
数量关系是:()×4/5=( )
学校拥有足球的个数比排球多1/5.这句话把()看做单位1,把()平均分成5份,()相当于其中的1份.
足球的个数是排球的()关系是:
()×( 1+1/5 )=( )
()×(1+1/5 )=( )
优质解答
淘气家5月份用水是4月份的4/5.这句话把(4月份用水量)看做单位1,把(4月份用水量)平均分成5份,(5月份用水量)相当于其中的4份.
数量关系是:(4月份用水量)×4/5=(5月份用水量)
学校拥有足球的个数比排球多1/5.这句话把(排球个数)看做单位1,把(排球个数)平均分成5份,(足球比排球多的个数)相当于其中的1份.
足球的个数是排球的(1+1/5),关系是:
(排球个数)×(1+1/5)=(足球个数) - 追问:
- 请填数字,不要字
- 追答:
- 你好: xs1052713799, :好嘛,填数字 淘气家5月份用水是4月份的4/5。这句话把(4月份用水量)看做单位1,把(1)平均分成5份,(4/5)相当于其中的4份。 数量关系是:(1)×4/5=(4/5) 学校拥有足球的个数比排球多1/5。这句话把(排球个数)看做单位1,把(1)平均份成5份,(1/5)相当于其中的1份。 足球的个数是排球的(1+1/5),关系是: (1)×(1+1/5)=(1又5分之1) 希望能对你有帮助!
数量关系是:()×4/5=( )
学校拥有足球的个数比排球多1/5.这句话把()看做单位1,把()平均分成5份,()相当于其中的1份.
足球的个数是排球的()关系是:
()×( 1+1/5 )=( )
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优质解答
数量关系是:(4月份用水量)×4/5=(5月份用水量)
学校拥有足球的个数比排球多1/5.这句话把(排球个数)看做单位1,把(排球个数)平均分成5份,(足球比排球多的个数)相当于其中的1份.
足球的个数是排球的(1+1/5),关系是:
(排球个数)×(1+1/5)=(足球个数)
- 追问:
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