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小高和小新做同样的暑假作业,当小高完成 13时,小新还剩下97道题没做;当小高完成剩下的 45时,小
题目内容:
小高和小新做同样的暑假作业,当小高完成 1 3
时,小新还剩下97道题没做;当小高完成剩下的 4 5
时,小新还剩下全部作业的5 9
没有完成.问:老师一共布置了多少道题?优质解答
[1 3
+(1-1 3
)×4 5
]÷(1-5 9
)
=[1 3
+2 3
×4 5
]÷4 9
,
=[1 3
+8 15
]÷4 9
,
=13 15
÷4 9
,
=39 20
;
97÷(1-1 3
÷39 20
)
=97÷(1-20 117
),
=97÷97 117
,
=117(道).
答:老师一共布置了117道题.当小高完成 1 3
时,还剩下全部的1-1 3
,则剩下的4 5
是全部的(1-1 3
)×4 5
,所以当小高完成剩下的 4 5
时,此时小高共完成了全部的1 3
+(1-1 3
)×4 5
=13 15
,又小新还剩下全部作业的5 9
没有完成,即此时小新完成了全部的1-5 9
=4 9
,所以小高做题的速度是小新做题速度的13 15
÷4 9
=39 20
,所以小高完成全部的1 3
时,小新完成了全部的1 3
÷39 20
=20 117
,则还剩下全部的1-20 117
没有做,则全部题目有:97÷(1-20 117
).分数四则复合应用题.
完成本题要细心分析所给数量之间的关系,根据题意求出97题占总题数的分率是完成本题的关键.
小高和小新做同样的暑假作业,当小高完成
时,小新还剩下97道题没做;当小高完成剩下的
时,小新还剩下全部作业的
没有完成.问:老师一共布置了多少道题?
1 |
3 |
4 |
5 |
5 |
9 |
优质解答
[
+(1-
)×
]÷(1-
)
=[
+
×
]÷
,
=[
+
]÷
,
=
÷
,
=
;
97÷(1-
÷
)
=97÷(1-
),
=97÷
,
=117(道).
答:老师一共布置了117道题.
1 |
3 |
1 |
3 |
4 |
5 |
5 |
9 |
=[
1 |
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2 |
3 |
4 |
5 |
4 |
9 |
=[
1 |
3 |
8 |
15 |
4 |
9 |
=
13 |
15 |
4 |
9 |
=
39 |
20 |
97÷(1-
1 |
3 |
39 |
20 |
=97÷(1-
20 |
117 |
=97÷
97 |
117 |
=117(道).
答:老师一共布置了117道题.
当小高完成
时,还剩下全部的1-
,则剩下的
是全部的(1-
)×
,所以当小高完成剩下的
时,此时小高共完成了全部的
+(1-
)×
=
,又小新还剩下全部作业的
没有完成,即此时小新完成了全部的1-
=
,所以小高做题的速度是小新做题速度的
÷
=
,所以小高完成全部的
时,小新完成了全部的
÷
=
,则还剩下全部的1-
没有做,则全部题目有:97÷(1-
).
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1 |
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13 |
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4 |
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4 |
9 |
39 |
20 |
1 |
3 |
1 |
3 |
39 |
20 |
20 |
117 |
20 |
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20 |
117 |
分数四则复合应用题.
完成本题要细心分析所给数量之间的关系,根据题意求出97题占总题数的分率是完成本题的关键.
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