大家查题吧
2000万题库,覆盖所有考试类目,免费查题
今日已更新
10
道题
搜索答案
热搜 :
地理
区域
概况
新疆维吾尔自治区
训练
济南
学年
发展
首页
>
试卷信息
2018-2019学年八年级(济南)中考地理专项训练 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域发展考试试题及答案
1:
新疆发展农业生产的合理措施是( ) ①大面积种植水稻,发展绿洲农业 ②推广节水技术,发展节水农业 ③种植葡萄、红枣等,发展特色农业 ④改变粗放经营方式,合理发展畜牧业 A. ①②③ B. ①②④ C..........
2:
下列不是新疆发展农业的主要有利条件是( ) A. 夏季高温 B. 夏季光照强 C. 水资源匮乏 D. 昼夜温差大......
3:
果核透明、味道香甜的“冰糖心苹果”产于新疆阿克苏地区。读图,回答下列问题。 1.“冰糖心苹果”味道香甜的主要原因是该地( ) A. 干旱,低温 B. 光照充足,昼夜温差大 C. 高寒,日照时间长 D..........
4:
连云港中学生玲玲正准备去新疆旅游,下面是她妈妈的嘱咐,你认为没有必要的是( ) A. “骑骆驼时一定要注意安全。” B. “白天阳光强烈,要带些防晒霜。” C. “要是口渴,可买些哈密瓜和葡萄吃。” .........
5:
新疆维吾尔自治区在我国各省区中( ) A. 陆地面积最大 B. 纬度最高 C. 跨经度最多 D. 平均海拔最低......
6:
制约新疆农业发展的主要因素是 ( ) A. 热量 B. 光照 C. 土壤 D. 水资源......
7:
读新疆和台湾两省区地图, 制约新疆农业生产的主要因素是( ) A. 水源条件 B. 地形条件 C. 光照条件 D. 科技条件......
8:
“三山夹二盆”的地形是指下列哪个省区( ) A. 新 B. 粤 C. 黑 D. 内蒙古......
9:
在新疆旅游,小明可能看到的景观是( ) A. 窑洞 B. 坎儿井 C. 胡同 D. 吊脚楼......
10:
读下面的材料和示意图,完成下列要求 材料:2014年12月26日,随着兰州到乌鲁木齐高速列车的开通,西安到乌鲁木齐已经全程告诉,兰新铁路是世界上一次性建设里程最长、我国首条在高海拔地区修建的高速铁路,.........
11:
读图,结合有关资料回答下列问题。 (1)新疆是一个以________ 族(少数民族)、汉族为主体的多民族聚居区。 (2)西气东输工程使新疆丰富的________ 资源得到开发,通过________ 运.........
12:
读“新疆的地形分布”图和“塔里木盆地的绿洲分布”图,回答问题。 (1) 读“新疆的地形分布”图,从新疆的山脉和盆地分布状况可以看出新疆的地形特点是________; (2)新疆降水稀少,气候干旱,主要.........
13:
读下图,回答问题 (1)新疆的地形分布特征是“(_______)”。 (2)新疆降水稀少,气候干旱,是因为远离海洋、深居内陆、(_______),使海上湿润气流难以到达。 (3)塔里木盆地的城市和人口.........
14:
新疆人有“早穿皮袄午穿纱”的习惯,这种习惯适应了新疆( ) A.多风沙的特点 B.光照强的特点 C.昼夜温差大的特点 D.降水稀少的特点......
15:
近年来,新疆特色农业发展红火,棉花占全国的三分之一,西红柿甚至是亚洲“老大”,葡萄、哈密瓜、香梨等也驰名中外,这些特色农产品品质优良的主要原因是( ) A. 土壤肥沃,水源充足 B. 工艺独特,技术先.........
16:
关于新疆的农业生产条件,描述不正确的是( ) A. 降水稀少,气候干旱,沙漠广布,无法进行农业生产 B. 夏季昼夜温差大,有利于瓜果和糖料作物的糖分积累 C. 稳定的灌溉水源和夏季炎热干燥的气候有利于.........
17:
读图完成:关于图中甲、乙两地区的叙述,正确的是( ) A. 甲地区的地形特征为“三山夹两盆”,水能资源丰富 B. 甲地区的人口、工业和城市集中分布在盆地中部 C. 乙地区地形以平原为主,矿产资源极为丰.........
18:
小明在去年国庆节期间随父母去新疆旅游了几天,在一次地理课上他为同学们讲了自己在新疆旅游时的所见所闻,你认为他说的哪一句最有可能是不正确( ) A. 在天山山麓的绿洲上,他们参观了当地有名的坎儿井工程。.........
19:
新疆人有“早穿皮袄午穿纱”的习惯,这种习惯适应了新疆( ) A.多风沙的特点 B.光照强的特点 C.昼夜温差大的特点 D.降水稀少的特点......
20:
长绒棉以其纤维长、色泽好、品质高而受到国内外用户的青睐。烟台市某中学地理兴趣小组拟探究“影响长绒棉分布的主要自然条件”,请你与该小组一起完成下面的探究过程。 探究主题:影响长绒棉分布的主要自然条件 探.........
友情链接:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理