山东省2019届九年级生物多细胞生物体的细胞层次复习题考试题库

山东省2019届九年级生物多细胞生物体的细胞层次复习题考试试题及答案

1：比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统......
2：下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（） A. 细胞是所有生物结构和功能的基本单位 B. 番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用 C. 绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 D. 多细胞生物体具.........
3：如图表示生物概念之间的关系，则表中选项与图解所示关系不相符的是（）选项 1 2 3 4 A 系统器官组织细胞 B 纲科属种 C 中枢神经系统脑脑神经神经元 D 泌尿系统肾脏肾.........
4：下列关于生物体结构层次的说法，正确的是（） A. 可以从有无细胞壁、叶绿体、液泡等结构区分动植物细胞 B. 皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织 C. 动、植物细胞分裂的过程完全相同 D. 与棕熊相比.........
5：乐乐帮妈妈切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人体的结构层次中属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统......
6：下列人体的结构层次中属于器官的是（） A. 血液 B. 皮肤 C. 肌腱 D. 神经元......
7：在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（） A. 神经元 B. 脂肪 C. 根 D. 洋葱表皮......
8：绿色开花植物的一生是一个连续的过程，如图所示。请据图选出描述不正确的一项是（） A. 甲到乙是种子萌发的过程，最先突破种皮的是胚芽 B. 乙所示过程需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度 C. 丁所.........
9：在下列结构中，与肝脏属于同一结构层次的是（） A. B. C. D.......
10：生命系统最宏观和最微观的层次分别是 A. 生物圈、分子和原子 B. 生态系统、个体 C. 生物圈、细胞 D. 个体、病毒......
11：松树与松鼠相比，在结构层次上缺少的是（） A. 系统 B. 器官 C. 细胞 D. 组织......
12：下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次（） ①一个醋酸菌 ②一个湖泊中的全部对虾 ③一个生态瓶中的全部生物 ④一片树林 A. 细胞种群生态系统群落 B. 细胞群落生态系统种群 C. 个体种.........
13：下列结构中，都属于器官层次的结构是（） A. 大脑、胃 B. 皮肤、血液 C. 导管、根 D. 花、叶肉......
14：在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是（） A. 神经元 B. 血液 C. 根 D. 西瓜皮......
15：一棵桑树的结构层次由小到大依次为( )。 A. 细胞→个体 B. 细胞→组织→器官→系统→个体 C. 细胞→组织→器官→个体 D. 细胞→器官→组织→系统→个体......
16：桃花和豌豆花都具有与其功能相适应的结构特点题目一题目二（1）在生物体的结构层次中，桃花属于植物体的________。（2）的花是两性花，产生的花粉粒较大，外壁粗糙，富有黏性，容易黏附在昆虫的身.........
17：下图是辣椒发育成果实的过程图，请据图回答下列问题： (1)在植物体的结构层次中，辣椒的花属于__________。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做__________；要结出辣椒，还要经历的另.........
18：图为小麦叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为细胞内相关结构。（1）根据叶片的结构和功能的特点，可以判断叶所属的植物体结构层次是________________。（2）.........
19：被子植物的一生可用数轴表示如下：其中，原点“O”表示新生命的起点，a、b、c、d表示其一生中的几个关键节点,它们的结构分别如下图a、图b、图c、图d所示。请结合相关图示回答问题：（1）原点“O”表.........
20：以下相关知识的整理和归纳，正确的是（） A. 蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫 B. 人的胚胎发育过程：受精卵→胚胎→胎儿→新生儿 C. 人体的结构层次：细胞→器官→组织→系统→个体 D. 膝.........
21：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。杏是我国重要的经济果树树种，果实营养极为丰富，内含较多的糖、蛋白质以及钙、磷等矿物质，另含维生素A、维生素C和B族维生素等。下列有关杏的描述，错误的是（） A. .........
22：与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是 ( ) A. 人的血液 B. 人的骨骼肌细胞 C. 人的肱二头肌 D. 人的循环系统......
23：生物体是一个有机的整体，构成生物体各个结构也是非常严密的。下列有关各结构的关系的图示，表述正确的是......
24：下列属于同一结构层次的是（） A. 番茄表皮与根尖分生区 B. 肺与神经元 C. 苹果树与桔子果实 D. 心脏与神经系统......

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