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北师大版2017-2018学年七年级下册第三单元第6课 过零丁洋语文同步练习考试试题及答案
1：
你知道中国历史上有哪些“留取丹心照汗青”的英雄人物？同学中开个故事会。......
2：
尾联抒发了作者怎样的思想感情？......
3：
谈谈颈联的“惶恐”“零丁”的双层含义。......
4：
这首七律诗的颔联运用了什么修辞手法？有什么表达效果？上下句有何联系？......
5：
默写。......
6：
小重山 岳飞 昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。旧山松竹老，阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听？ 【注】：蛩（qióng）:蟋蟀。 1.词中.........
7：
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这一千古名句主要运用什么修辞手法，有什么作用？请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。......
8：
下列说法有误的一项是（ ） A. 这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋。 B. 首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。 C. 颔联.........
9：
下列各项中，对本诗赏析不正确的一项是（ ） A. 首联写个人的仕途经历和抗敌历程，蕴含有深挚沉痛的感情，极有艺术感染力。 B. 颈联运用比喻的修辞手法，巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，构成对仗.........
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