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陕西省安康市2018-2019学年七年级第一学期第一次月考生物试卷考试试题及答案
1:
成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反应了生物基本特征中的( ) A. 呼吸 B. 遗传 C. 营养 D. 生长......
2:
请判断并选出以下全是生物的一项( ) A.克隆羊、月季、孔雀 B.试管婴儿、禽流感病毒、恐龙蛋化石 C.珊瑚、智能机器人 D.转基因大豆、钟乳石、大肠杆菌......
3:
下列不属于生物的是( ) A、蘑菇 B、病毒 C、走动的机器人 D、鱼......
4:
生物学对社会影响将会越来越大,在下列叙述中,不正确的是( ) A.人类生存和发展离不开生物学 B.解决人类面临的环境问题和健康问题离不开生物学 C.生物学会促进农业和医学的发展和进步 D.生物学能解决.........
5:
在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是( ) ①转动遮光器,使较大光圈对准通光孔 ②左眼注视目镜,右眼睁开 ③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ④转动反光镜调出一个白亮的视野 A. .........
6:
某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的以及视野最暗的分别是 ①5×、10× ②10×、40× ③15×、10× ④20×、40× .........
7:
生物学研究的基本方法是( ) A. 观察与实验 B. 观察与分析 C. 取样与实验 D. 探究与实验......
8:
当低倍镜换为高倍镜后视野内的变化是( ) A. 细胞数量变多,视野变暗 B. 细胞数量变多,视野变亮 C. 细胞数量变少,视野变暗 D. 细胞数量变少,视野变亮......
9:
在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( ) A. 有光与无水 B. 干燥与湿润 C. 有光与无光 D. 有空气与无空气......
10:
当显微镜的目镜为10×、物镜为10×,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( ) A. 2个 B. 4个 C. 16个 D. 32个......
11:
下列各项中,与字母“p”在显微镜视野中的物像最近似的是( ) A. p B. b C. d D. q......
12:
如果在视野上所看到的图像是“↗”,那么载玻片上写的是 A. ↖ B. ↗ C. ↙ D. ↘......
13:
下列探究活动的哪一步属于提出问题( ) A. 某同学发现池水中有一运动的白点 B. 心想这是生物吗 C. 于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察 D. 原来是草履虫......
14:
某生物兴趣小组去徐州云龙湖考查,发现湖内生长着芦苇,湖面有荷叶,湖水中有鱼。下列是同学们对这些生物特征的叙述,错误的是 A. 都能生长发育 B. 都能排出体内产生的废物 C. 都是有细胞构成的 D. .........
15:
显微镜对光完成后,从目镜中看到的视野应该是 ( ) A. 黑暗的 B. 刺眼的 C. 灰暗的 D. 白亮的......
16:
下列关于假设的叙述中,不正确的是( ) A. 假设是对问题的一种可能的解释 B. 假设是一种无端的猜测 C. 假设要以事实或生活经验为依据 D. 假设与结果可以一致,也可以不一致......
17:
不属于科学观察的是( ) A.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 B.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录 C.黑色天穹,流星划过 D.用摄像机拍摄大雁南飞,并对其飞行特点加以分析......
18:
使用光学显微镜时,必须要使其光路畅通,下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是反光镜反射来的光线(光源)→( ) A. 通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜 B. 光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜.........
19:
设计对照试验时,应遵循的原则是( ) A. 所有变量都不同 B. 所有变量都相同 C. 除实验变量外,其他变量都相同 D. 除实验变量外,其他变量都不同......
20:
蚯蚓生活在沃土里,它是用什么结构来呼吸?这是科学探究过程中的( ) A. 提出问题 B. 作出假设 C. 表达、交流 D. 实验......
21:
(题文)当你使用的物镜为20×,目镜为10×,你所看到的物像被放大了( ) A. 100倍 B. 30倍 C. 200倍 D. 20倍......
22:
显微镜的结构中,能够调节光线强弱的是 A. 目镜和物镜 B. 反光镜和目镜 C. 反光镜和物镜 D. 遮光器和反光镜......
23:
下列有关显微镜“对光”的操作,不恰当的是 A. 有左眼注视目镜 B. 反光镜斜对向光源 C. 高倍物镜正对通光孔 D. 光线较弱时使用凹面反光镜......
24:
在进行实验研究是,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计 A. 分组实验 B. 重复实验 C. 对照实验 D. 独立实验......
25:
阅读资料: ①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙。②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 上述文字分别说明了生物的哪些特征? .........
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