人教版八年级上册生物第六单元生物的多样性及其保护单元巩固练习题考试题库_试题及答案

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人教版八年级上册生物第六单元生物的多样性及其保护单元巩固练习题考试试题及答案

1：科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 环境的多样性 D. 生态系统的多样性......
2：生物多样性不包括（） A．生态系统的多样性 B．生物基因的多样性 C．生物数量的多样性 D．生物种类的多样性......
3：海南岛是野生动植物的天堂，在下列珍稀动物中，生活在海南岛的动物是 ①东北虎 ②坡鹿 ③大熊猫 ④黑冠长臂猿 ⑤藏羚羊 A. ①② B. ②④ C. ①⑤ D.③④......
4：下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（） A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B. 当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C. 当基因的多样性发生变化时，不会影.........
5：金丝猴是我国“国家级保护动物”，为保护金丝猴，最为有效的措施是（） A. 制定法律，禁止人们狩猎和买卖 B. 迁出原地，在动物园中保护 C. 建立自然保护区 D. 建立金丝猴的精子库，以保护金丝猴的.........
6：界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，共同特征最少和最多的分别是（） A. 界种 B. 种界 C. 属科 D. 科属......
7：袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（） A. 生物数量的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性......
8：下图是食肉目部分动物分类等级示意图下列选项中亲缘关系最远的是（） A. 猫和虎 B. 狼和犬 C. 虎和狮 D. 虎和犬......
9：生物分类单位由大到小的正确顺序是：（） A. 种、门、科、属、界、目、纲 B. 界、种、目、纲、科、属、门 C. 界、门、纲、目、科、属、种 D. 纲、门、界、目、科、属、种......
10：某同学在对植物进行分类时，把水稻、桃树、松树归为一类，把硅藻、葫芦藓、桫椤归为一类，其分类的依据是（） A. 有种子和无种子 B. 有茎叶的分化和无茎叶的分化 C. 有根和无根 D. 生活在陆地上和.........
11：生物分类中，介于“目”和“属”之间的分类单位是 A. 门 B. 纲 C. 种 D. 科......
12：生物多样性不包括 A.生物种类（物种）的多样性 B.遗传（基因）的多样性 C.生物数量的多少 D.生态系统的多样性......
13：如表为《中国生物多样性研究报告》的部分数据．表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比类群我国已知种数世界已知种数百分比（%）哺乳动物 581 4340 13.39 鸟类 1244 87.........
14：人类活动对动物的生存环境产生的不良影响，以及环境恶化对人类及动物生活产生的不良影响，已经引起有关专家的关注，人类在近10年中已经得到了沉重的教训。如果肆意破坏环境，污染环境，将会付出惨重的代价。（1.........
15：如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是( ) 甲乙丙丁戊 A 动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物 B 动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物 C 植物种子植物孢.........
16：生物的多样性不包括（） A. 生物数量的多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 物种多样性......
17：美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，这一改良作物品种的典型实例利用的是（） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．染色体的多样性......
18：下列动物，体内没有脊柱的是（） A. 鲫鱼 B. 章鱼 C. 带鱼 D. 鲸鱼......
19：某同学在调查活动结束后，将有关的生物分成了水生、陆生，他所采取的分类依据是（） A. 生物用途 B. 生活环境 C. 比大小多少 D. 形态结构......
20：生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（） A. 纲 B. 属 C. 科 D. 目......
21：生物学家对生物进行分类的依据是 ①状性差异 ②亲缘关系 ③寿命长短 ④营养方式 A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④......
22：下列属于生物分类依据的是（） A. 形态结构特征 B. 营养方式 C. 进化上的亲疏远近关系 D. 以上都是......