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部编人教版八年级语文下册同步练习：12 《诗经》二首考试试题及答案
1：
下列对《关雎》的赏析有误的一项是( ) A. 诗中的“雎鸠鸟”象征着文静美好的女子。 B. 采摘荇菜是起兴的写法，写出男子对心上人日夜追求。 C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”实际上是想象中的把心爱的姑娘.........
2：
（把握节奏） 给下列句子划分朗读节奏。 (1)关 关 雎 鸠，在 河 之 洲 (2)溯 游 从 之，宛 在 水 中 央......
3：
（辨清字形） 根据拼音写汉字。 窈tiǎo（____） xìng（____）菜 wù（____）寐 蒹jiā（____） 未xī（____） sù（____）洄......
4：
（读准字音） 给下列加点字注音。 雎鸠（_____） 逑（____） 芼（____） 伊人（____） 湄（____） 跻（____） 坻（____） 涘（____） 沚（____）......
5：
下列对诗句分析不正确的一项是( ) A. “关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静的氛围。 B. “参差荇菜”一句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也展现了《诗经》.........
6：
我国古代经典名篇中创造了大量成语，其中出自《关雎》的成语有“________________”“______________”“______________”等。......
7：
填空。 (1)《__________》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌__________篇。这些诗歌分为“________”“________”“________”三个部分。 .........
8：
解释下列句子中加点的词。 (1)窈窕淑女_____________________________________________________________ (2)参差荇菜___________.........
9：
给下列加点字注音。 好逑（____） 寤寐（____） 左右芼之（____） 窈窕（_____）......
10：
阅读下面这首诗，完成题目。 关 雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之.........
11：
《关雎》和《蒹葭》都可以看作爱情诗，它们的写作手法相同吗？......
12：
《蒹葭》中主人公的思想感情是怎样表达出来的？......
13：
《关雎》巧妙地运用了重章叠句的表现手法，例如：“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”几句中只换用了“流”“采”“芼”三个字。运用这种手法有什么作用？......
14：
下列对《蒹葭》的理解不正确的一项是( ) A. 第一章前两句写秋天的景象。这是思念者眼中所见之景：茂盛的芦苇无边无际，早晨的露水已经凝结成霜。引起了主人公对伊人的思念。 B. “所谓伊人，在水一方”，.........
15：
阅读下面一首诗，回答问题。 桃 夭 桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。 桃之夭夭，有②其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。 [注] ①归：出嫁。②(fén)：.........
16：
你所在的学校要举行以“汲取国学精华，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。请你完成下列任务。 (1)假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。 (2)在这次比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发.........
17：
下列对《蒹葭》的赏析不当的一项是( ) A. 全诗分为三章，每章前两句以凄清的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同时又暗示了时间的推移。每章的后两句描写访求“伊人”而未得的迷惘之情。 B. “宛在水中.........
18：
解释下列句子中加点的词。 (1)白露未晞_____________________________________________________________ (2)在水之涘___________.........
19：
给下列加点字注音。 蒹葭苍苍（_____） 水中沚（____） 溯洄从之（_____） 白露未晞（____） 在水之湄（____） 道阻且跻（____）......
20：
阅读下面一首诗，回答问题。 君子于役① 君子于役，不知其期，曷②至哉？ 鸡栖于埘③，日之夕矣，羊牛下来。 君子于役，如之何勿思？ 君子于役，不日不月，曷其有佸④？ 鸡栖于桀⑤，日之夕矣，羊牛下括⑥。 .........
21：
今天的课堂作业有一道语序排列题，吉米被难住了。请你帮他把语序排列好，将序号写在横线上。 汉字，你是中华文化的载体。____________；__________；__________；________.........
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