2010年人教版高一语文必修一第二单元文言文专项训练考试题库

2010年人教版高一语文必修一第二单元文言文专项训练考试试题及答案

1：每组加点的词意义和用法都不相同的一组是（）。 A．愿得将军之首以献秦得赵人徐夫人之匕首 B．必得约契以报太子臣乃得有以报太子 C．则虽欲长侍足下，岂可得哉比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之.........
2：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．良曰：“甚急！……”沛公今事有急，亡去不义 B．吾得兄事之未得与项羽相见 C．箕踞以骂曰……还军霸上，以待项王 D．项伯乃夜驰之沛公军送孟浩然之广陵......
3：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．度我至军中，公乃入卒起不意，尽失其度 B．大行不顾细谨今行而无信，则秦未可亲也 C．哙拜谢，起，立而饮之沛公至军，立诛杀曹无伤 D．臣为韩王送沛公嘉为先.........
4：选出不同类的一项（）。 A．不如因善遇之 B．项王即日因留沛公与饮 C．请以剑舞，因击沛公于坐 D．沛公起如厕，因招樊哙出......
5：选出不同类的一项（）。 A．欲呼张良与俱去 B．亡去不义 C．于是遂去 D．相去四十里......
6：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．固不如也沛公起如厕 B．此沛公左司马曹无伤言之具以沛公言报项王 C．鲰生说我曰秦伯说，与郑人盟 D．沛公军霸上晋军函陵......
7：选出不同类的一项（）。 A．请往谓项伯，言沛公不敢背项王也 B．愿伯具言臣之不敢倍德也 C．今者有小人之言，令将军与臣有郤 D．此沛公左司马曹无伤言之......
8：选出不同类的一项（）。 A．樊於期乃前曰：“为之奈何” B．又前而为歌曰 C．使毕使于前 D．左右既前，斩荆轲......
9：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．因人之力而敝之，不仁因左手把秦王袖，而右手持匕首揕之 B．时恐急，剑坚，故不可立拔方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王 C．顷之未发,太子迟之轲既取.........
10：下列加点的词语活用不同类的一项是（）。 A．今太子迟之，请辞决矣群臣怪之 B．使使以闻大王若亡郑而有益于君 C．越国以鄙远，君知其难也函封之 D．行李之往来，共其乏困其人居远未来......
11：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．愿得将军之首以献秦日以尽矣，荆卿岂无意哉 B．不敢兴兵以拒大王……以次进 C．使使以闻大王必得约契以报太子 D．樊将军以穷困来归丹使工以药淬之......
12：与例句句式特点相同的是（）。例句：大王来何操 A．此亡秦之续耳 B．沛公安在 C．今者出，未辞也，为之奈何 D．客何为者 E.宋何罪之有......
13：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．燕王诚振怖大王之威此诚危急存亡之秋也 B．图穷而匕首见樊将军以穷困来归丹 C．然郑亡，子亦有不利焉于是太子预求天下之利匕首 D．愿举国为内臣，比诸.........
14：与例句句式特点相同的是（）。例句：父母宗族，皆为戮没 A．今日往而不反者，竖子也 B．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 C．不者，若属皆且为所虏 D．将军战河北，臣战河南 E.吾属今为之虏矣......
15：选出加点的词语意义和用法相同的两项（）。 A．吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳 B．于是荆轲遂就车而去，终已不顾 C．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 D．大行不顾细谨，大礼不辞小让 E.三顾臣于草庐之中 .........
16：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．今日往而不反者，竖子也夺项王天下者必沛公也 B．然郑亡，子亦有不利焉不然，籍何以至此 C．然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣图穷而匕首见 D．燕王.........
17：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里 B．沛公则置车骑项王则受璧，置之坐上 C．大行不顾细谨，大礼不辞小让 .........
18：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．丹不忍以己之私，而伤长者之意项伯乃夜驰之沛公军，私见张良 B．微太子言，臣愿得谒之微夫人之力不及此 C．窃为大王不取也如今人方为刀俎，我为鱼肉，何.........
19：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．若使烛之武见秦君，师必退若入前为寿，寿毕，请以剑舞 B．然郑亡，子亦有不利焉沛公今事有急，亡去不义，不可不语 C．张良是时从沛公沛公旦日从百余骑来.........
20：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．臣之壮也，犹不如人困人之力而敝之，不仁 B．夫晋，何厌之有阙秦以利晋，唯君图之 C．邻之厚，君之薄也朝济而夕设版焉，君之所知也 D．若舍郑以为东道主，行.........
21：每组加点的词意义和用法都不相同的一组是（）。 A．项王按剑而跽曰太子闻之，驰往，伏尸而哭 B．拔剑切而啖之拔剑撞而破之 C．今人有大功而击之，不义也今日往而不反者，竖子也 D．然则将军之仇报，而.........
22：与例句中加点的词意义和用法相同的是（）。例句：项伯杀人，臣活之 A．拔剑撞而破之 B．交戟之卫士欲止不内 C．常以身翼蔽沛公 D．范增数目项王 E.此其志不在小......
23：与例句中加点的词意义和用法相同的是（）。例句：（燕王）诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王 A．秦兵旦暮渡易水 B．群臣侍殿上者，不得持尺兵 C．诸郎中执兵，皆陈殿下 D．进兵北略地，至燕南界 E.方.........
24：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．高渐离击筑 ……此天子气也。急击勿失 B．然不自意能先入关破秦群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 C．旦日飨士卒，为击破沛公军群臣惊愕，卒起不意，尽失其度.........
25：每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A．丹不忍以己之私，而伤长者之意今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 B．秦王必喜而善见臣择其善者而从之 C．事所以不成者，乃欲以生劫之所以遣将守关者，备他.........

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