大家查题吧
2000万题库,覆盖所有考试类目,免费查题
今日已更新
10
道题
搜索答案
热搜 :
试卷
物理
考试
模拟
中学
安新
保定
河北
学年
首页
>
试卷信息
2012-2013学年河北保定安新县第一中学高三4月模拟考试物理试卷(解析版)考试试题及答案
1:
如图所示,质量为m、长为L的导体棒电阻为R,初始时静止于光滑的水平轨道上,电源电动势为E,内阻不计.匀强磁场的磁感应强度为B,其方向与轨道平面成θ角斜向上方,开关闭合后导体棒开始运动,则( ) A.导.........
2:
如下图所示,重物A、B叠放在水平桌面上。质量分别为m1、m2、m3的物体分别通过细线跨过定滑轮水平系在重物A、B上,已知m1>m2+m3,A、B保持静止。现将m3解下放在物体A的上方,发现A、B仍处于.........
3:
如图所示,一物体以初速度v0冲上光滑斜面AB,并恰好能沿斜面升高h,不计空气阻力,则下列说法中正确的是 A.若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律可知,物体冲出C点后仍能升到h高度处 B.若把斜面弯成半.........
4:
一质量为m的人站在匀加速竖直上升的电梯中,电梯上升的加速度大小为为重力加速度,则人对电梯的压力大小为 A. B. C. D.......
5:
下列说法正确的是() A.拔河比赛时,胜方拉对方的力大于输方拉对方的力 B.马能拉车前进是因为马对车的拉力大于车对马的拉力 C.太阳对地球的引力与地球对太阳的引力大小一定相等 D.用锤钉钉子,锤对钉的.........
6:
下面是在测某电池的电动势和内电阻的实验中记录的六组数据。请在直角坐标系中画出U-I图象,并根据图象算出待测电池的电动势和内电阻。 ① 池的电动 势为________V ②此电池的内阻为________.........
7:
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简图。(交流电的频率为50Hz) (1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2。(保.........
8:
为了仅用一根轻弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面的动摩擦因数μ(设μ为定值),某同学经查阅资料知:一劲度系数为k(设k足够大)的轻弹簧由形变量为x至恢复到原长过程中,弹力所做的功为,于是他设计了下述.........
9:
在如图所示的电路中,电源电动势为E、内电阻为r、R1、R2为定值电阻,当滑动变阻器R3的滑动片P由a向b移动时 A.电压表示数变大,电流表示数变小 B.电压表示数变小,电流表示数变大 C.电压表和电流.........
10:
如图,在场强为E匀强电场中有一个质量为m的带正电小球A悬挂在绝缘细线上,当小球静止时,细线与竖直方向成300角,己知此电场方向恰使小球受到的电场力最小,则小球所带的电量应为 A. B. C. D.......
11:
质量 为m的物体,以g/3 的加速度由静止竖直下落高度h,在此过程中下列说法中正确的是 A.物体的重力势能减少mgh/3 B.物体的机械能减少2mgh/3 C.物体的动能增加mgh/3 D.重力对物体.........
12:
已知地球质量大约是月球质量的81倍,地球半径大约是月球半径的4倍。不考虑地球、月球自转的影响,由以上数据可推算出 A.地球的平均密度与月球的平均密度之比约为81:64 B.地球表面重力加速度与月球表面.........
13:
下面关于作用力与反作用力的说法不正确的是( ) A.物体相互作用时,先产生作用力,后产生反作用力 B.作用力和反作用力一定大小相等,方向 相反,在同一直线上,它们的合力为零 C.大小相等,方向相反,在.........
14:
一列简谐横波在x轴上传播,在t1=0和t2=0.05s时刻,其波形图分别用如图所示的实线和虚线表示,求: (1)这列波可能的波速____________; (2)若波速为280m/s,那么波的传播方向.........
15:
如图所示,一长为l、质量为M的绝缘板静止在光滑水平面上,板的中点有一个质量为m的小物块,它带有电荷量为q的正电荷。在绝缘板右侧有一磁感应强度为B,方向垂直于纸面向里的匀强磁场,磁场的宽度也为l。在水平.........
16:
如图所示,摩托车运动员从高度h=5m的高台上水平飞出,跨越L=10m的壕沟。摩托车以初速度v0从坡底冲上高台的过程历时t=5s,发动机的功率恒为P=1.8kW。已知人和车的总质量为m=180kg(可视.........
17:
静止在水平地面上的木箱,质量m=50kg。若用F=400N的水平恒力推它,可以在5s内使它移动x=50m。 (1)求木箱与地面间的动摩擦因数; (2)若用大小为400N、方向与水平方向夹角为37°(c.........
友情链接:
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理