2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷（解析版）考试题库

2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷（解析版）考试试题及答案

1：（2015秋•泉州期末）劳伦兹对小野雁学习行为的研究，属于（） A．实验法 B．观察法 C．文献法 D．调查法......
2：（2015秋•泉州期末）具有社群行为的是（） A．孔雀 B．蜜蜂 C．鸬鹚 D．大象......
3：（2015秋•泉州期末）属于昼夜节律行为的是（） A．青蛙进行冬眠 B．松鼠把榛子藏起来 C．猫头鹰夜晚出来捕食 D．秋后大雁结队南飞......
4：（2015秋•泉州期末）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是动物的（） A．取食行为 B．攻击行为 C．社群行为 D．学习行为......
5：（2015秋•泉州期末）骨折后的愈合主要是因为骨膜内具有（） A．神经 B．成骨细胞 C．血细胞 D．血管......
6：（2015秋•泉州期末）人体长骨的基本结构包括（） A．骨质、红骨髓、骨髓腔 B．骨质、骨髓、骨骺 C．骨膜、骨密质、骨松质 D．骨膜、骨质、骨髓......
7：（2015秋•泉州期末）蜗牛的运动方式是（） A．游泳 B．跳跃 C．爬行 D．飞行......
8：（2015•漳州）关于性别遗传的说法，正确的是（） A．男女性别不属于人的性状 B．一个精子的性染色体有两条 C．卵细胞的染色体组成为22对+XX D．生男生女取决于受精时精子的类型......
9：（2015秋•泉州期末）生物体表现出隐性性状时；该性状的基因组成是（） A．两个都是显性基因 B．一个为显性基因，另一为隐性基因 C．两个都为隐性基因 D．以上均有可能......
10：（2015秋•泉州期末）属于可遗传变异的是（） A．普通甜椒诱变成太空椒 B．整容后，单眼皮变双眼皮 C．用模具套在果实上，得到带“福”字的苹果 D．将同一品种的葡萄从北京引种到新疆，味道更甜了......
11：（2015秋•泉州期末）属于营养繁殖方式的是（） A．播撒玉米种子种地 B．野生水果落地后萌发出幼苗 C．带芽的马铃薯块发育成新植株 D．埋下小麦种子后，种子发芽......
12：（2015秋•泉州期末）观察鸡卵，可以在卵黄上看到一个小白点，这是进行胚胎发育的部位，称为（） A．卵白 B．胚盘 C．卵壳 D．气室......
13：（2015秋•泉州期末）青春期是指（） A．从婴儿到青年时期 B．从童年到成年时期 C．从幼儿到成年时期 D．从青年到成年时期......
14：（2015秋•泉州期末）可产生抗生素的是（） A．青霉 B．曲霉 C．酵母菌 D．肺炎双球菌......
15：（2015秋•泉州期末）能用于制作酸奶的是（） A．青霉 B．曲霉 C．乳酸菌 D．酵母菌......
16：（2015秋•泉州期末）属于就地保护的是（） A．建立自然保护区 B．建立繁育中心 C．颁布环境保护法 D．颁布野生动物保护法......
17：（2015秋•泉州期末）食性与其他三种不同的是（） A．山羊 B．蚜虫 C．棕熊 D．兔子......
18：（2015秋•泉州期末）腌肉能保存很久，主要原因是（） A．腌肉上没有细菌和真菌 B．腌肉上只有对人类有益的细菌和真菌 C．腌肉中含盐浓度高，抑制细菌和真菌的生长和繁殖 D．腌肉中不含有机物，不利于.........
19：（2015秋•泉州期末）家里破损的橘子，皮上很快会长出“毛毛”，“毛毛”是指（） A．细菌的鞭毛 B．细菌的荚膜 C．霉菌的孢子 D．霉菌的菌丝......
20：（2015秋•泉州期末）能反映生产者与消费者之间关系的是（） A．青蛙捕食蚊虫 B．动物为植物传粉 C．蝗虫啃食玉米叶片 D．人类吃黑木耳......
21：（2015秋•泉州期末）关于食物链中各种生物之间的关系的叙述，正确的是（） A．相互竞争，相互排斥 B．相互依赖，相互制约 C．相互依赖，绝对统一 D．相互制约，不能共存......
22：（2015秋•泉州期末）具有“学习能力”，有利于动物（） A．吃下更多的食物 B．每次成功地逃避敌害 C．寻找更多的配偶 D．更好地适应生活的环境......
23：（2015秋•泉州期末）属于后天学习行为的是（） A．蜘蛛结网 B．蜜蜂筑巢 C．大马哈鱼洄游 D．马戏团狗熊骑车......
24：（2015秋•泉州期末）终身保持造血功能的红骨髓位于（） A．骨膜 B．骨松质 C．骨髓腔 D．骨密质......
25：（2015秋•泉州期末）动物运动的意义是（） A．有利于进化和争得配偶 B．有利于个体生存和种族繁衍 C．有利于冬眠和渡过寒冬 D．有利于寻找食物和依赖环境......

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