2011-2012学年四川省成都市都江堰外国语学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版）考试题库

2011-2012学年四川省成都市都江堰外国语学校九年级（上）月考物理试卷（10月份）（解析版）考试试题及答案

1：下列哪些现象不属于扩散现象（） A．洒水车将水喷洒在地面上 B．卫生球放在衣柜中，过几天，衣柜中充满樟脑气味 C．一滴红墨水滴在清水中，过一会儿杯中水呈红色 D．长期堆放煤的水泥地面上，地面变成黑色.........
2：如图所示，在弹簧测力计下吊着一块水平的玻璃片，把玻璃片放在水面上使其与水接触，然后向上提弹簧测力计，使玻璃片与水分离，在玻璃片与水分离之际，观察到弹簧测力计示数明显增大．这个实验主要说明了（） A．.........
3：汽车发动机过热会损坏，在它的冷却装置中用水来冷却，这是因为（） A．水的熔点较低 B．水的比热容较大 C．水容易传热 D．水的沸点较高......
4：如图所示，自由转动的小磁针静止后的指向正确的是（） A． B． C． D．......
5：如图中，属于热传递改变物体内能的是（） A．锯木头锯条发热 B．钻木取火 C．两手摩擦能发热 D．烧水水变热......
6：如果把分子看成是球形的话，那么一般分子直径大约是（） A．几个埃 B．几个微米 C．几个毫米 D．几个厘米......
7：铁块和铝块的质量和初温相同，当它们（c铁＜c铝）放出相同的热量后，相互接触，则（） A．它们之间没有热传递 B．热量从铁块传向铝块 C．热量从铝块传向铁块 D．温度从铝块传向铁块......
8：关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法中正确的是（） A．物体温度降低，内能一定减少 B．物体吸收热量，温度一定升高 C．物体温度不变，一定没有吸热 D．物体温度升高，一定吸收热量......
9：关于磁感线的下列说法正确的是（） A．磁感线就是磁场 B．磁体周围存在着无数条磁感线 C．磁感线可以形象地显示磁场方向 D．在磁场中，只有磁感线上才有磁场，没画磁感线的地方无磁场......
10：甲、乙两个物体，它们的质量之比是3：1，吸收的热量之比是2：1，升高的温度之比是3：2，则它们的比热容之比是（） A．4：6 B．6：4 C．4：9 D．9：4......
11：如图所示，A、B为两个磁体的磁极，在A、B产生的磁场中，放一小磁针，小磁针静止时的指向如图所示，则下列判断正确的是（） A．A端为磁体的N极，B端为磁体的N极 B．A端为磁体的S极，B端为磁体的N极.........
12：根据指南针指南北的事实能够得出下列结论，其中错误的是（） A．地球的周围存在着磁场 B．地理的北极附近是地磁的南极 C．地磁南极与地理北极重合 D．地球本身是一个巨大的磁体......
13：某四冲程汽油机的转速是1500R/min，那么1s里，该汽油机的冲程数，做功次数是．......
14：汽油机的四个冲程是、、和．其中冲程是将机械能转化为内能．......
15：质量为0.5kg的热水，温度从80℃降低到20℃，放出的热量是；这些热量需要完全燃烧 kg的烟煤[水的比热容为4.2×103 J/烟煤的热值是2.9×107J/kg]．......
16：验电器是利用的性质制成的一种检验物体是否的仪器，用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔张开一定的角度，如图所示，则金属箔带的是电荷（选填“正”或“负”），金属箔了电子（填“得到”还.........
17：地球本身是个巨大的磁体，地磁的极在地理的北极附近，地磁的极在地理的南极附近．......
18：用摩擦过的所带电荷是正电荷；用摩擦过的所带电荷是负电荷．电荷间的相互作用是同种电荷互相，异种电荷互相．......
19：如图所示现象，是水的能转化为塞子的能．......
20：质量相等的两金属块A和B长时间放在沸水中，将它们从沸水中取出后，立刻分别投入甲、乙两杯质量和温度都相同的冷水中．不计热量损失，当甲、乙两杯水的温度不再升高时，发现甲杯水的温度低于乙杯水的温度．则下列说.........
21：下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是（） A．物体凝固，其内能一定减小 B．物体熔化，一定放出热量 C．物体的内能增加，一定吸收了热量 D．物体的温度不变，其内能一定不变......
22：如果空气的比热容是1.0×103J/，一间空气体积是60m3的居室，在空调工作一段时间后，室内空气温度从32℃降到22℃，求室内空气放出的热量．（设室内空气质量不变，空气密度是1.29kg/m3）......
23：完全燃烧200g的木炭，放出6.8×l06J的热量，木炭的热值是多少？......
24：小莉拿出一条形磁铁，它上面标注的“N”、“S”极已看不清了，让你帮她判断．请说出你判断的方法．......
25：某校物理兴趣小组的同学想“探究液体温度的变化与哪些因素有关”，他们取了质量相等的甲、乙两种液体，用完全相同的实验器材做了“探究液体温度的变化与哪些因素有关”的实验（假设两种液体在加热时间相同时，吸收的.........

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