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2015-2016学年重庆一中高一下期中物理试卷(解析版)考试试题及答案
1:
以下关于行星运动及万有引力的描述正确的是( ) A. 开普勒认为行星绕太阳运行的轨道是椭圆,行星在椭圆轨道上各个地方的速率均相等 B. 太阳对行星的引力与地球对月球的引力属于不同性质的力 C. 牛顿提.........
2:
(原创)轻重不一样的羽毛和小铁片在抽成真空的牛顿管中从同一高度同时由静止释放落到管底,关于羽毛和小铁片下列说法正确的是 A.整个下落过程中重力做的功相同 B.整个下落过程中重力的平均功率相同 C.刚要.........
3:
雨滴在空中竖直下落,某时刻开始受到一个水平的恒定风力作用,受到风力作用后,雨滴的下落轨迹最合理的是( )......
4:
以下关于行星运动及万有引力的描述正确的是( ) A.开普勒认为行星绕太阳运行的轨道是椭圆,行星在椭圆轨道上各个地方的速率均相等 B.太阳对行星的引力与地球对月球的引力属于不同性质的力 C.牛顿提出的万.........
5:
以下情景描述不符合物理实际的是( ) A.绕地球沿圆轨道飞行的航天器中悬浮的液滴处于平衡状态 B.汽车通过拱形桥最高点时对桥的压力小于汽车重力 C.洗衣机脱水时利用离心运动把附着在衣物上的水份甩掉 D.........
6:
(原创)如图所示,倾角为的足够长倾斜传送带沿逆时针方向以恒定速率运行,一个小物块无初速度的放在传送带上端,传送带与物块间动摩擦因数,取传送带底端为零势能面,下列描述小物块速度v,重力势能EP,动能EK.........
7:
地球和火星绕太阳公转可视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响。根据下表,火星和地球相比( ) 行星 星体半径/m 星体质量/kg 公转轨道半径/m 地球 6.4×106 6.0×1024 1.5×1011.........
8:
如图所示,一个竖直的光滑圆形管道固定在水平面上,管道内有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,下列说法中正确的是 A.小球通过管道最低点时,小球对管道的压力可能为零 B.小球通过管道最.........
9:
小球做下列几种运动,运动过程中小球机械能一定守恒的是( ) A.匀速直线运动 B.自由落体运动 C.平抛运动 D.匀速圆周运动......
10:
如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定,将一质量为m的物体A从弹簧原长处紧挨弹簧上端由静止释放,物体能下降的最大高度为h,弹簧始终处于弹性限度内。若将物体A换为另一质量为2m的物体B,同样.........
11:
水平地面上静止放置一个质量为m=1kg的小物块,物块与地面间的动摩擦因素,现对物体施加一个水平向右的拉力F,F随物块运动距离x的变化图像如图所示,重力加速度,则当x=4m时物体的速度大小为 A. 0 .........
12:
(原创)汽车在平直公路上匀速行驶时,仪表盘上显示车速,发动机转速,已知该汽车轮胎周长约为2m,则此时汽车的传动比(发动机与轮胎转速之比)约为多少 A.4 B.240 C. D.......
13:
(原创)如图所示,某同学对着墙壁练习打乒乓球,某次球与墙壁上A点碰撞后水平弹离,恰好垂直落在球拍上的B点,已知球拍与水平方向夹角,AB两点高度差h=1m,忽略空气阻力,重力加速度,则球刚要落到球拍上时.........
14:
关于环绕地球运行的卫星,下列说法正确的是( ) A. 所有卫星的发射速度至少为11.2 km/s B. 所有稳定运行卫星的轨道平面都过地心 C. 分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的.........
15:
如图所示,一根长为L=0.2m的刚性轻绳,一端固定在O点,另一端连接一个质量为m的小球,当球自由悬挂时,球处在最低点A点,此时给球一个水平初速度v0让它运动起来,忽略空气阻力,重力加速度。 (1)要保.........
16:
(原创)如图甲所示,一个质量为的长木板A静止放在粗糙水平面上,现用电动机通过足够长的轻绳水平拉动木板A,测得木板A的动能EK随其运动距离x的图像如图乙所示,其中EF段为过原点的直线,FG段为曲线,GH.........
17:
(原创)如图所示是由阿特伍德创制的一种实验装置——阿特伍德机.已知物体A、B的质量相等均为M,物体C的质量为M,物体B离地高度为h,轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长.将BC由静止释放,当.........
18:
如图所示,“嫦娥三号”探测器在月球上着陆的最后阶段为:当探测器下降到距离月球表面高度为h时,探测器速度竖直向下,大小为v,此时关闭发动机,探测器仅在重力(月球对探测器的重力)作用下落到月面。已知从关闭.........
19:
某同学在验证机械能守恒定律的实验中,使重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图所示.O为纸带下落的起始点,A、B、C为纸带上选取的三个连续点.实验中所用重物的质量.........
20:
某同学用如图甲所示的装置探究功与物体速度变化的关系。 (1)实验中为了平衡小车所受的摩擦力,可将木板的________(填“左”或“右”)端垫起适当的高度,放开拖着纸带的小车,小车能够________.........
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