2013-2014学年河南南阳高中毕业班第三次模拟考试生物卷（解析版）考试题库

2013-2014学年河南南阳高中毕业班第三次模拟考试生物卷（解析版）考试试题及答案

1：盐碱地的改良是提高作物产量的重要途径。科学家研究某种耐盐碱植物时做了两组实验。甲组研究不同浓度NaCl条件下，作物胞间CO2浓度、光合色素含量、净光合速率等变化，结果如下图1、2、3（检测期间细胞的呼.........
2：某生物兴趣小组对某一地区绿地、小树林、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表。由表中数据分析可知注：第一层为距地表0～5cm：第二层为距地表5～10cm；第三层为距地表10～1.........
3：溴化乙啶能专一性阻断线粒体DNA的转录过程，而对其它生命活动没有任何影响。科学家利用链孢霉菌做以下实验，下列有关实验分析不正确的是 A．实验的自变量是培养链孢霉的培养基中是否加入溴化乙啶 B．线粒体内.........
4：植物激素中的赤霉素能诱导α－淀粉酶的产生，促进种子萌发；6－甲基嘌呤能抑制RNA聚合酶活性。分别用三组试剂对种子进行处理：①赤霉素：②赤霉素和脱落酸；③赤霉素和6－甲基嘌呤。结果如图所示，下列说法不正.........
5：下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是 A．用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制 B．利用低温诱导染色体加倍 C．利用纸层析法提取叶绿体中的色素 D．利用杂交法研究人类遗传病的传递规律......
6：水是生命之源。下列有关叙述错误的是 A．干旱时植物结合水比例上升，根细胞渗透压升高 B．花生种子萌发时，细胞呼吸产生的水多于二氧化碳 C．动物缺水时，抗利尿激素升高，肾小管和集合管对水的通透性降低 D.........
7：蛋白质Smac（细胞中促进细胞凋亡的关键蛋白）存在于正常细胞的线粒体中。当线粒体接受到释放这种蛋白的信号时，就将它释放到线粒体外，然后Smac与IAPs（凋亡抑制蛋白）反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述.........
8：下图表示应用现代生物技术制备甲型H1N5病毒抗体的设想，请回答下列问题：（1）在培育甲型H1N5病毒抗体转基因奶牛的过程中，①过程属于基因工程中_________的构建，这要求甲型H1N5病毒抗体基.........
9：湿地誉为地球之肾，圈甲是该生态系统的碳循环图解，圈乙是一定时间内流经该生态系统各营养级（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）能量不同去向的相对值（分别用a、b、c、d表示，b表示呼吸作用消耗部分）。请回答：（1）碳元素在大.........
10：斯氏鼠种类众多，是遗传学研究的常用材料。下图是某种斯氏鼠（2N＝44）的一些基因在染色体上的排列情况。该种成年鼠的尾长受三对等位基因A－a、D－d、F－f控制（独立遗传），这三对基因的遗传效应相同，且.........
11：人体内环境稳态的维持主要依赖神经—体液—免疫调节机制。下图表示人体稳态调节过程中细胞间信号传递的三种方式，其中A～F为细胞．请回答下列问题：（1）上图中特定细胞分泌的信息物质包括__________.........

大家查题吧

2013-2014学年河南南阳高中毕业班第三次模拟考试生物卷（解析版）考试试题及答案