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人教版甘肃省平凉市20172018学年第一学期七年级生物10月份月考试卷考试试题及答案
1:
生活在淡水中的草履虫对污水有净化作用。一个草履虫每天大约能吞43000个细菌,这与它体内的某种结构有关,该结构应该是 ( ) A.表膜 B.食物泡 C.伸缩泡 D.收集管......
2:
当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低.请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响( ) A. 水分.........
3:
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确制作顺序是( ) ①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平 ⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液,在另一侧用.........
4:
从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于( ) A.狼 B.羊 C.草 D.光......
5:
用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着 A. 目镜 B. 玻片标本 C. 镜筒 D. 物镜......
6:
有毒物质会通过食物链不断积累,你认为正确表述生态系统中生物体内积累的有毒物质的数量多少的图示是( ) A. A B. B C. C D. D......
7:
探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”过程中,主要采用 A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法......
8:
下列生物中属于生产者的是( ) A. 草 B. 兔 C. 蘑菇 D. 麻雀......
9:
如图为显微镜下黑藻细胞的细胞质环流示意图,视野中的叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流的方向为逆时针,则实际上,黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为( ) A. 叶绿体位于液泡的右方,细胞质环流.........
10:
下列各项中属于食物链的是( ) A. 草→食草昆虫→青蛙 B. 青蛙→蛇→猫头鹰 C. 阳光→草→食草昆虫 D. 青蛙→食草昆虫→草......
11:
黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中( ) A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 池塘生态系统......
12:
到了寒冷的冬天,梧桐树纷纷落叶,而松树郁郁葱葱,这说明( ) A. 梧桐树不适应寒冷的环境 B. 松树不适应寒冷的环境 C. 它们都适应寒冷的环境 D. 它们这间进行着生存斗争......
13:
如图显示的是两类生物细胞分裂过程,据图回答下列问题。 (1)图1显示___细胞的分裂过程,图2显示___细胞的分裂过程。 (2)在细胞分裂时,两图中A时期结构2内所发生的变化是:___。 (3)图1中.........
14:
如图是动、植物细胞结构图。据图和你的理解回答问题。(用文字回答) (1)属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图。 (2)图中含有遗传物质的结构是______。 (3)切番茄流出.........
15:
小明做了观察人的口腔上皮细胞实验后,突然想到:人体细胞生活在浓度为0.9%的生理盐水中,浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否发生改变?在老师的帮助下,小明将紫色洋葱表皮细胞浸入质量分.........
16:
如图是大自然的一幅画面,请根据图回答下列问题。 (1)图中的生物有:___ (2)图中的非生物有:___ (3)图中的人是生物吗?为什么地?___ (4)草木需要水分,这体现了生物哪个特征?___。......
17:
课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. .........
18:
下列结构中,植物细胞和动物细胞都具有的结构是( ) A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡......
19:
人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一整体,下图中能正确反映四个概念之间关系的是( )......
20:
下列关于生物圈的叙述中,错误的是( ) A.生物圈的大致范围为海平面以上1万米和海平面以下1万米之间 B.生物圈是地球上所有生物的共同家园 C.生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境 D.生物圈包括大.........
21:
“细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力”,这是植物体中哪一组织的特点?( ) A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.营养组织......
22:
如图是组织的形成示意图,请据图回答: (1)图中序号[2][3][4]的是三个组织中,仍保持分裂能力的是[__],而[__][__]失去分裂能力,在____、____上发生变化,具有不同的____。 .........
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