冀教版八年级下册生物练习 7.3.3保护生物多样性考试题库

冀教版八年级下册生物练习 7.3.3保护生物多样性考试试题及答案

1：保护动物多样性的根本措施是（）。 A．防止外来物种入侵 B．保护动物的栖息地 C．控制有害动物的数量 D．宣传保护动物的重要......
2：下列属于我国一级保护植物的是（） A. 红桧 B. 荷叶铁线蕨 C. 桫椤 D. 龙棕......
3：20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了（） A. 远缘杂交育种法 B. 染色体的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性......
4：菊花原产于我国，据统计现在世界上已有2万至2.5万个品种．菊花之所以能够形成这么多品种，最恰当的解释是（） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性......
5：生物多样性面临威胁最突出的原因是（） A. 生物个体的自然死亡 B. 飓风、地震等剧烈的自然变化 C. 生物适应性普遍降低 D. 人类对生物及其栖息地的破坏......
6：我国已建成青藏铁路，在穿过可可西里、楚玛尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的好处是（） A. 减少青藏铁路的建设投入 B. 有利于保护生物的栖息地 C. 体现人类在自然.........
7：表中是某地鸟类濒危的原因．你认为其濒危的主要原因和最有效的保护途径是（）原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他因素鸟类 20% 60% 12% 8% A. 偷猎就地保护 B. 栖息地丧失.........
8：在四川卧龙、王朗建立自然保护区保护的主要是（） A. 麋鹿 B. 大熊猫 C. 扬子鳄 D. 白鳍豚......
9：袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻品种，这是利用了（） A. 生物数量的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性......
10：概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆．如图是“生物多样性之间关系”的概念图，A、B、C三项共同组成了生物多样性．请分析，并回答下列相关问题：.........
11：生态系统的相对稳定，主要表现为生物物种和数量上的相对稳定．生物种类的多少与生态系统自我调节能力又有一定的关系．一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因．根据下表回答问题．原因哺乳动物（%） .........
12：请列举我们身边的两种破坏生物多样性的行为？......
13：一种生物全部不同基因所组成的一套基因，就是这种生物的_____．每个细胞包含有相同的遗传物质，不同部位和功能的细胞将遗传信息表达出来的基因是_____的．......
14：生物多样性包括了_____、_____和_____．......
15：动物的多样性不仅指物种的多样性，还包括_____的多样性和_____多样性；因此，要保护动物的多样性，应该在以上三个层次上制定保护战略和采取保护措施。保护措施包括_____保护、_____保护与法制教.........
16：如果人们大肆捕捉青蛙食物，其直接恶果是（） A. 植被被破坏 B. 食物链被破坏 C. 环境被破坏 D. 害虫密度增加......
17：动物物种多样性的基础是（） A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 生态环境多样性......
18：2014年4月15日，中央国家安全委员会明确将生态安全纳入国家安全体系。下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是 A.水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性 .........
19：下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（） A. 生物多样性有利于维持生态系统的平衡 B. 生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活 C. 生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工.........

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