2015-2016学年七年级下册第16课同步检测历史试卷（解析版）考试题库

2015-2016学年七年级下册第16课同步检测历史试卷（解析版）考试试题及答案

1：明朝加强封建专制统治的措施中,最具特色的是( ) A.废丞相,设三司 B.内阁制度的形成 C.废丞相,权分六部 D.设厂卫特务机构......
2：明太祖时,全国重大军政事务都由他亲自处理,忙得不可开交。这是因为他废除了( ) A.锦衣卫 B.行中书省 C.三司 D.丞相......
3：我国古代君主专制制度延续了两千多年,历朝专制统治不断加强。下面从图一到图二发生变化的朝代是( ) A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝......
4：北京有“明十三陵”,却没有开国皇帝朱元璋的陵墓,要想参观朱元璋的陵墓,应到( ) A.安徽凤阳 B.江苏南京 C.河南开封 D.浙江杭州......
5：某历史兴趣小组同学搜集了一组中国古代封建王朝建立者的图像。请你按时间先后顺序排列( ) A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④......
6：“堂堂大元,奸佞当权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。……哀哉可怜!”这首《醉太平·堂堂大元》的小令向我们揭示了元朝灭亡的原因。导致元朝灭亡的因素有( ) ①元朝政治腐败 ②农民起.........
7：阅读下列材料,回答问题。材料一秦汉中央实行丞相制度,秦朝丞相“掌丞天子,助理万机”,是百官之首。……唐初,以三省长官为宰相,从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他高级官员为相。加强皇权,分散相权,以.........
8：阅读下列材料,回答问题. 材料一材料二明末清初思想家顾炎武说:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊……” (1)材料一中明太祖通过什么方式坐上皇位的? (2)明太祖为加强君权,采取了什.........
9：搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是( ).........
10：今天的中学生可以博览群书,畅游书海,但在明朝的时候,许多知识分子只能在八股文中挣扎,请问明朝实行八股取士制度的根本目的是( ) A.选拔真正有才能的人 B.推进教育制度的发展 C.选拔皇帝的忠实奴仆 .........
11：《明史·选举志》记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试士之法,专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是( ) A.科举考试的文章形式必须按照连续的八个.........
12：“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第。……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料主要讽刺批判了( ) A.焚书坑.........
13：明初,国子监祭酒宋讷有一天上朝,朱元璋问他为何昨晚不悦,宋讷大惊。朱元璋拿出一幅字画,正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是( ) A.君权的强化 B.君臣关系亲善 C.君臣关系紧张 D.大臣.........
14：了解明朝加强专制统治的主要措施,最有价值的文物是( )......

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