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人教新版七年级上册《第16课 紫藤萝瀑布》同步精讲精练考试试题及答案
1:
“我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在眼前,也在我心上缓缓流过”这句话的含义理解最恰当的一项是() A. 我不只是看到,也在心中真切地感受到了紫藤萝瀑布的美丽。 B. 紫藤萝瀑布不只是让我大饱眼.........
2:
将句中画线的俗语(熟语)换为成语,改换得不恰当的一句是( ) A. 学习决不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒.(换为“一曝十寒”) B. 同志之间应该互相关心,以诚相待.如果只想坑害别人,必然是搬起石.........
3:
下列句子中有语病的一项是( ) A. 仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分. B. 流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛. C. 我沉浸在这繁密的花朵的光辉,别的一切暂时都不存.........
4:
下列句子没有运用拟人修辞手法的是() A. 只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 B. 每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C. 它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。 D. .........
5:
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项( ) A. 禁不住 B. 忍俊不禁 C. 弱不禁风 D. 违禁品......
6:
阅读下文,回答问题。 独树的追求 杨勃森 ①我曾去过云南西双版纳的打洛镇。 ②打洛镇有一棵大榕树,左右两侧的主干上生有三十余条气生支柱根,垂直而下,扎入土地,形成根部相连的丛生状支柱根,俨然一片葱茏挺.........
7:
阅读文章,回答各题 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸.........
8:
作者喜欢紫藤萝,她告诉我们“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。你喜欢什么花草鱼虫,想通过它们告诉大家一个什么道理呢? 例:我喜欢水仙花,它要求于人的只是一盆清水,给人的却是沁人.........
9:
仿写句子:请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。 例句:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿; 假如.........
10:
品味语句。在下面的句子中任选一个,说说它好在哪里。 (1)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! (2)紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。......
11:
图文题 仔细观察下边的这幅图: (1)参照所给示例,为图中的女孩写一段赞美辞。要求:语句通顺,运用一种修辞手法,50字左右。 示例:当命运的暴风雨袭来时,生活的重担压在肩上,你就像是一匹老马,没有驰骋.........
12:
请积累两句以花喻理,或借花抒情的古诗词。......
13:
选出每组中有错别字的一项。 (1)A.浅紫 B.抚摸 C.遮住 D.遗撼(____) (2)A.笼罩 B.繁蜜 C.琼浆 D.喜悦(____) (3)A.瀑布 B.发瑞 C.迸溅 D.蜂围(____).........
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