广东省东莞市2019-2020学年高三下学期线上教学摸底自测生物试卷考试题库

广东省东莞市2019-2020学年高三下学期线上教学摸底自测生物试卷考试试题及答案

1：某同学尝试用苔藓叶片开展“观察质壁分离”活动。叙述错误的是（） A.苔藓叶肉细胞有叶绿体，液泡中不含色素，不能作为实验材料 B.制片过程：取载玻片→滴清水→浸入叶片→盖盖玻片 C.细胞液的水分透过原.........
2：新冠肺炎的病原体 SARS-CoV-2 是一种单链 RNA 病毒。叙述正确的是（） A.没有细胞结构，但其组成元素与人体细胞相同 B.没有 DNA，遗传信息的传递不符合中心法则 C.可用吡罗红染液染.........
3：研究发现，癌细胞表面的 PD-L1 蛋白可与 T 细胞表面的 PD-1 蛋白结合，导致 T 细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击，使用抗 PD-1 抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。叙述正确的是（） A.........
4：人接触辣椒后，往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的香草酸受体，它能被辣椒素或高温刺激激活。叙述正确的是（） A.辣椒素与香草酸受体结合后，兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导 B.兴.........
5：某团队分别标记深色和浅色桦尺蛾，放养于不同地点，一段时间后，将标记的桦尺蛾尽量回收并统计数目（桦尺蛾的体色不影响回收过程），结果如下表。叙述错误的是（）数据类型甲区乙区项目深色蛾(AA、A.........
6：miRNA 是人体的一类内源性非编码 RNA，长度为 19-25 个核苷酸。某 miRNA 能抑制 W基因控制的 W 蛋白的合成，其形成和发挥作用的过程如下图。叙述正确的是（） A.miRNA 指导.........
7：人类探究遗传物质的岁月漫长而又艰辛。有关遗传物质的叙述，错误的是（） A.动植物、真菌、细菌和蓝藻的遗传物质都是 DNA B.探究遗传物质的基本思路：设法将核酸与蛋白质分开，分别观察各自在遗传中的作.........
8：某遗传病由非同源染色体上的两对等位基因控制，某家族系谱如下图。已知同时有 A、B基因的个体表现正常，I-1 基因型为 AABb，Ⅱ-2 与Ⅱ-3 都为纯合子。推断正确的是（） A.I-2 的基因型一.........
9：某二倍体植物出现 1 株三体，基因型为 AaBbb，某次细胞分裂部分图像如下，假设该三体形成的配子可育性相同。叙述错误的是（） A.该变异属于染色体变异，可用光学显微镜观察 B.图中细胞处在减数第一.........
10：法囊藻（一种海水绿藻）细胞液成分与海水很不相同，二者离子浓度比较如下图。叙述正确的是（） A.细胞膜的结构特点能保证细胞按照生命活动的需要主动选择吸收矿质离子 B.细胞内 K+和 Cl-含量较高，而.........
11：卡尔文等用 14CO2 供小球藻光合作用，探明 CO2 中的碳转化成有机物碳的途径，叙述错误的是（） A.用同位素标记的化合物，化学性质不会改变 B.该实验的自变量是时间 C.长时间给小球藻提供 1.........
12：锥栗是我国南方特有经济林树种之一，冬季修剪枝条对其增产有效。科学家开展了修剪强度对锥栗叶片生理特性的研究，结果如下：单叶面积/cm2 叶片厚度/mm 相对叶绿素含量最大光合速率μmol﹒m-2﹒S.........

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