2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音同步测试卷考试题库_试题及答案

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2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.2我们怎样听见声音同步测试卷考试试题及答案

1：正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（） A. 使二胡发出不同的音调 B. 为了获得更好的音色 C. 为了获得更大的响度 D. 阻止琴弦振动发声......
2：如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究（） A. 音调是否与声源振动频率有关 B. 声音能否在真空中传播 C. 声音能否在固体中传播 D. 声音传播是否.........
3：婷婷自制了一个叫做“水瓶琴“的乐器，如图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成．让水面高度不同，主耍是为了在敲击不同水瓶时改变发出声音的（） A．音调 B．音色 C．响度 D.........
4：下列做法用来改变音调的是（） A. 用大小不同的力敲击同一个音叉 B. 老师用扩音器讲课 C. 弹奏吉他时不断用手指控制琴弦长度 D. 摩托车上装消音器......
5：如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出音调逐渐升高的“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（.........
6：如图所示，对着瓶口吹气能发出声音。吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变小，促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动。这样空气在瓶口不停地________，就发出了声音．空气进出.........
7：快速翻书时，书页会振动发出声音，翻动的越快，发出声音的音调越________．......
8：小冬在表演二胡演奏时，不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是改变声音的________；二胡的声音是通过________传播到现场观众的耳中的。......
9：如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏．一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的________......
10：在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发.........
11：蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是 A. 声音的音色不同 B. .........
12：下表列出了一些音阶的频率，由此可以看出() A. 音阶越高频率越大 B. 频率越大响度越大 C. 频率越大越悦耳动听 D. 相邻音阶的频率之差是相同的......
13：声音的音调决定于（） A. 发声物体振动的振幅大小不同 B. 发声物体不同 C. 发声物体振动的快慢不同 D. 发声物体的结构不同......
14：如图所示，小秦改变了尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的 A. 音调与声源振动的频率有关 B. 音色与声源振动的幅度有关 C. 响度跟人与声源的距离无关 D. 声音只能在空气中传播......
15：合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指 ( ) A．响度 B．音调 C．振幅 D．音色......
16：在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴.........
17：亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在.........
18：在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦.........
19：拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，如图所示，第一次快些，第二次慢些，你发现什么现象？这一现象说明了什么？......