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2018-2019学年粤沪版八年级上册物理 2.3我们怎样区分声音(续) 同步测试卷考试试题及答案
1:
如图所示的几个实验中,能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是() A. 用力吹一根细管,并将它不断剪短,听声音的变化情况 B. 用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况 C. 把罩内的空气抽去一些后.........
2:
医生在诊病时使用听诊器,听诊器 A. 能使心脏振动的频率增大 B. 能使心脏跳动的频率减慢 C. 能改变心跳的音色,使声音好听些 D. 能减小声音传播过程中能量损失......
3:
有些老师上课时使用一种叫做“小蜜蜂”的便携式扩音设备,使讲课声音更加洪亮,这是为了增大声音的() A. 响度 B. 振幅 C. 音调 D. 频率......
4:
人们常对一套音响设备评头论足,说它如何保真,音响高保真主要是指( ) A. 音调和响度 B. 响度与音色 C. 音调和音色 D. 音调、响度和音色......
5:
优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的( ) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 节奏......
6:
如图所示,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是() A. 观众听到的鼓声是鼓面振动发出的 B. 演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高 C. 观众离鼓越远,感觉声音越大 D. 观众听到的鼓声主要是.........
7:
成语“震耳欲聋”从物理学角度看是形容声音的什么大?;在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮声音格外响亮,这是因为什么?.......
8:
(以下两空填序号)根据你平时的观察和体会,①蚊子飞动声、②牛叫,相比较而言,响度大的是 ,音调高的是有 。......
9:
我们坐在音响前听音乐,从歌曲的声音就能知道歌手的名字,是因为每个歌星发出声音的________不同:大地震中的有些幸存者,在废墟中通过敲打铁管而获得营救,他们是利用铁管________的特点.......
10:
乐音具有三要素,反映声音高低特性的是________,反映声音大小特性的是________,人们能把不同的乐音区分开,是因为它们具有不同的_________人们通常说女子的声音比较尖,是指声音的 高..........
11:
聆听共老牛与蚊子发出的声音吗?通常情况下________叫声响度较小,________的叫声音调较低;音调较低说明其发声部位振动的________(振幅/频率)较小.......
12:
回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整) (1)一个音叉旁边悬挂着一个乒乓球,敲击音叉,发现小球被弹开,说明声音的产生是由于物体的________,声音可以传递________. (2).........
13:
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.小明选取一种声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:①让人站在距.........
14:
如图所示,做音叉发声实验时,用不同的力敲击音叉,两次产生的声音不同之处在于有不同的( ) A. 音调 B. 响度 C. 频率 D. 速度......
15:
在下列几种方法中,不能增大声音响度的是() A. 增大声源的振动幅度 B. 提高声源的振动频率 C. 通过喇叭形的筒传声 D. 离声源更近些......
16:
有一种新型锁﹣﹣声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速......
17:
说出下列成语所表示的物理意义: (1)“震耳欲聋”说明声音的________大; (2)“悦耳动听”说明声音的________好; (3)“脆如银铃”说明声音的________高.......
18:
将一个滴答作响的小闹钟放在桌面上,听其发声的响度大小;再将其放在一个空木盒上,听其发声的响度大小,发现第二次实验中声音的响度较大.由此可知: (1)将发声体置于一个空盒或箱子上,可以________(.........
19:
某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验: (1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越________,发出的声音的音调越________,这说明音调是由___.........
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