人教版七年级生物上册第三单元第三章绿色植物参与生物圈的水循环同步练习考试题库

人教版七年级生物上册第三单元第三章绿色植物参与生物圈的水循环同步练习考试试题及答案

1：生物学有着广阔的发展前景，我们要努力学习，不断探索，理智地运用科技成果，实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪项说法是错误的？（） A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 B.三北防护林被誉为.........
2：叶的主要功能是（） A. 输送水和无机盐 B. 制造有机物 C. 吸收水和无机盐 D. 释放氧气......
3：黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。治理黄河最根本的措施是（） A. 加强黄河两岸堤坝的修筑 B. 对黄河河床底部的泥沙清淘 C. 大力培养水生生物 D. 植树、种草，解决黄土.........
4：将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面的气泡比正面多，由此可以说明（） A. 叶片背面的呼吸作用比正面强 B. 叶片正面的呼吸作用比背面强 .........
5：即便是沙漠中的植物，吸收的水也大多通过气孔散失了，散失的方式为（） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用......
6：在制作蚕豆叶临时切片时，我们怎样把切下的薄片放到清水中或放到载玻片上？ A. 用毛笔 B. 用剪子 C. 用镊子 D. 用指尖......
7：下列能正确描述水分在无机环境和生物界之间循环的途径是（） A. 大气→植物根系→植物叶片→大气 B. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C. 植物叶片→植物根系→大气 D. 自然降水→植物茎.........
8：阵雨过后，荷叶上常有水珠滚动，可见水分并没有渗到叶片内部，其原因是（） A. 保卫细胞的保护作用 B. 气孔关闭，水分不能进入 C. 表皮细胞排列紧密 D. 表皮上有一层不透水的角质层......
9：小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于 A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 果实的生长发育 D. 秸杆的生长发育......
10：关于水循环与植物关系的叙述中，不正确的是（） A. 绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水，使更多雨水渗入地下 B. 没有植物的蒸腾作用，地球上的水就无法循环 C. 绿色植物叶片承接雨水，能够大.........
11：叶表皮细胞的一般特征是（） A. 细胞无色透明，外壁有角质层 B. 细胞呈半月形，内含叶绿体 C. 细胞呈正方形，排列紧密 D. 细胞呈圆柱状，内有叶绿体......
12：通过对生物体结构的了解，我们会发现生物体的结构与功能是相适应的．下列不符合这种观点的选项是（） A.栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体和叶绿素多，利于进行光合作用 B．玉米的雄花花粉多而轻，雌花的柱.........
13：（2015·临沂）下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是......
14：简述观察叶片的结构实验的一般步骤？____________......
15：俗话说的好：“大树底下好乘凉”据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0.8 ℃，森林中的气温比庭院中的气温低1.3～3.2 ℃。通过这则资料，你能得出什么结论？_________.........
16：植物的叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成．（判断对错）......
17：如果地球上没有绿色植物，水循环就不能进行。（____）......
18：如果地球上没有绿色植物，水循环就不能进行。（____）......
19：下列有关生物在生物圈中的作用，说法错误的是（） A. 绿色植物能促进生物圈的水循环 B. 腐生的细菌真菌在生物圈中扮演着“清洁工”的角色 C. 病毒不属于分解者，在生物圈的物质循环中不起作用 D. .........
20：据测定，一株玉米在生长旺盛时，一天要吸收几千克的水，这些水绝大部分用于 A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 构成细胞......

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