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2015-2016学年江苏省高一上学期第一次月考语文试卷(解析版)考试试题及答案
1:
下列各句中,没有错别字的一项是 ( ) A.怅寥阔, 问苍茫大地,谁主沉浮? B.摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔竿,用孩子的笔体写下:相信未来。 C.我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。 .........
2:
下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是: ( ) A.窗扉(fēi) 窈窕(yǎo) 颓圮(qǐ) 百舸争流 (gě) B.上溯(sù) 脊(jí)骨 召(zhào)唤 铜枝铁干(gàn) C..........
3:
阅读下面这首唐诗,回答问题。 军城早秋 严武 昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。 更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。 注释:严武(726年—765年):字季鹰,华州华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度.........
4:
阅读下面的文言文,完成文后题目。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫.........
5:
下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.《劝学》中“非能水也,而绝江河”的“河”的意思是一般的河流。 B.韩愈字退之,河南人,世称韩昌黎,唐代文学家、思想家,古文运动的倡导者。 C.《.........
6:
下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.他们没有时间考虑将来有了孩子怎么办?长期租房和没有北京户口的艰难现实,让北漂族真切体会到了究竟什么才是“累”? B.据说当时外面的人想寄信给当地人,会.........
7:
下列各组对话中,语言表达得体的一项是 ( ) A.喇叭里传出了电工收电费的通知:各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。 B.“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府.........
8:
下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是 ( ) A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别枝......
9:
依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当一项是 ( ) (1)在众多的杰出人物中,能集文治和武力于一身, ① ,既继承又开拓,踣而屡起,挽狂澜于既倒,② ,改变国家面貌、民族命运的人,无疑是罕见的.........
10:
下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.有人说,食指是中国当代新诗第一人;有人说,食指是中国朦胧体诗歌的创始人;更有人不乏敬仰地把诗人食指称为一代诗魂。 B.舒婷常常以女性的直觉通过展示骚动的灵魂来.........
11:
下列各句中,加点的成语使用有误的一项是 ( ) A.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。 B.教师对于学生,尔为尔,我为我,休戚不关,理乱不闻.........
12:
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 倾听使人 ,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人 ,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人 ,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人 ,你会觉察此时此刻有.........
13:
阅读下面的小说,完成文后小题。 期 待 师 陀 在这条街上,我忽然想起徐立刚的父亲徐大爷同徐立刚的母亲徐大娘了。徐立刚是我少时的游伴,据说早已在外面一个无人知道的地方被枪杀了。 我站在他们家门前想敲门.........
14:
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)子曰:“ ,思而不学则殆。”(《论语》) (2)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) (3)东临碣石,以观沧海。水何澹澹。 。(曹操《观沧海》.........
15:
下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.《劝学》中“非能水也,而绝江河”的“河”的意思是一般的河流。 B.韩愈字退之,河南人,世称韩昌黎,唐代文学家、思想家,古文运动的倡导者。 C.《.........
16:
下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.他们没有时间考虑将来有了孩子怎么办?长期租房和没有北京户口的艰难现实,让北漂族真切体会到了究竟什么才是“累”? B.据说当时外面的人想寄信给当地人,会.........
17:
下列各组对话中,语言表达得体的一项是 ( ) A. 喇叭里传出了电工收电费的通知:各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。 B. “这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续.........
18:
下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是 ( ) A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别枝......
19:
依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当一项是 ( ) (1)在众多的杰出人物中,能集文治和武力于一身, ① ,既继承又开拓,踣而屡起,挽狂澜于既倒,② ,改变国家面貌、民族命运的人,无疑是罕见的.........
20:
下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.有人说,食指是中国当代新诗第一人;有人说,食指是中国朦胧体诗歌的创始人;更有人不乏敬仰地把诗人食指称为一代诗魂。 B.舒婷常常以女性的直觉通过展示骚动的灵魂来.........
21:
下列各句中,加点的成语使用有误的一项是 ( ) A.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。 B.教师对于学生,尔为尔,我为我,休戚不关,理乱不闻.........
22:
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) 倾听使人 ,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人 ,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人 ,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人 ,你会觉察此时此刻有.........
23:
下列各句中,没有错别字的一项是 ( ) A.怅寥阔, 问苍茫大地,谁主沉浮? B.摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔竿,用孩子的笔体写下:相信未来。 C.我们分担寒潮、风雷、霹雳,我们共享雾霭、流岚、虹霓。 .........
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下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是: ( ) A.窗扉(fēi) 窈窕(yǎo) 颓圮(qǐ) 百舸争流 (gě) B.上溯(sù) 脊(jí)骨 召(zhào)唤 铜枝铁干(gàn) C..........
25:
阅读下面材料,根据要求写一篇文章。 在成长的道路上,有一些人,或亲人,或同学,或对手……有一些物,或书籍,或用具,或爱物……常与我们一路同行,相伴相随。不经意间,给予我们以鼓励,以智慧,以力量…… 请.........
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