人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题考试题库

人教版物理八年级上册第二章声现象单元质量检测题考试试题及答案

1：宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 A. 太空中噪声太大 B. 太空是真空，不能传声 C. 用通讯设备对话更方便 D. 声音只能在.........
2：下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是 A. 用力拨动琴弦 B. 给二胡的弦上涂一些松香 C. 用力敲打鼓 D. 转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度......
3：如图所示往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位高低，这是因为 A. 随着水位升高，音调逐渐升高 B. 随着水位升高，音调逐渐降低 C. 灌水过程中音调保持不变，响度越来越大 D. 灌水过程中.........
4：一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音，是根据声音的 A．音调 B．音色 C．响度 D．声速......
5：2008年5月12日，我国四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。在抗震救灾中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音，这应用了声音的哪种特性？ A. .........
6：如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（） A. 感受发声音叉的振动 B. 体验发声音叉的温度 C. 估算发声音叉的质量 D. 判断声音的传播速度......
7：有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是 A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B. 超声波的音调很低，所以人听.........
8：初次用收录机把自己的歌声录下,再播放自己录制的磁带的声音好像不是自己的声音,其原因是 ( ) A. 收录机质量不太好,录制的声音失真 B. 歌声经录制后转化为电信号,放磁带时是电信号转化为声音 C. .........
9：关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（） A. 改变响度 B. 改变音调 C. 改变音色 D. 减小声音的分散......
10：有一根足够长的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到（） A. 一次声音 B. 两次声音 C. 三次声音 D. 四次声音......
11：我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是 A. 声音是由于物体的振动产生的 B. 声音是一种波，它可以在真空中传播 C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 D. .........
12：如图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图______是噪声的波形，图_____是乐音的波形。......
13：现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备，某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________ (填“增大”或“减小.........
14：声速跟介质的种类有关，还跟介质的______有关，15 ℃时空气中的声速是_____ m/s.......
15：医生给孕妇做B超，说明声波能够传递______；医生用超声波粉碎人体内的结石，说明声波能够传递______。......
16：渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明____能传声;“土电话”表明____能传声.......
17：比较牛和蚊子的叫声，________的叫声音调较高，________的叫声响度大。......
18：小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦____而发声;小明右手拉弓,左手不断用手指去控制琴弦长度,这样做是为了改变声音的____.......
19：百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是 A. 听到发令员的枪声开始计时 B. 看到发令员的发令枪冒烟开始计时 C. 听到发令员的最后一声口令开始计时 D. 看到最先起跑的运动员起跑开始计时......
20：噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是 A. 机动车辆在市内严禁鸣笛 B. 汽车排气管上安装消声器 C. 清除城市垃圾，保持环境整洁 D. 在城市街道两旁种.........
21：为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声的干扰,下面的措施中合理有效的是 ( ) A. 教室内保持安静,不讲话 B. 在教室周围植树 C. 每个学生都戴一个防噪声耳罩 D. 在教室内安装噪声监测装置......
22：某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？（声音在空气中的传播速度以340m/s计算）......
23：初二（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：时间：2013年10月10日12：00，地点：初二（6）教室 ①小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏 ②小黄在看课外书籍 ③小马在讲台.........
24：利用一根薄钢尺和桌子，请你设计下列两个小实验，并简要说明实验步骤。（1）验证声音响度的大小与发声体振动的振幅有关。（2）探究决定音调高低的因素，你猜想影响音调高低的因素是：_______。设计实验.........
25：在生活中经常会看到这样的现象,现象一:先看到闪电后再听到雷声.现象二:闪电和雷声几乎同时产生.请你用所学的知识猜想形成这两种现象的原因并说出猜想的依据.......

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