江苏省泰兴市教育集团2018-2019学年八年级物理双休日作业题考试题库

江苏省泰兴市教育集团2018-2019学年八年级物理双休日作业题考试试题及答案

1：2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“B超”是利用声波获得信息．......
2：日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是；“高”指的是．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是的大小.........
3：往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音，发出声音的响度_____，最右边发出的是_____音（选填“1、2、3、4、5、6、7.........
4：医生用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音____________（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_____________（填“音调.........
5：小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音，如图所示。改变，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察，倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。......
6：（2分）控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅遂宁”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调”、“响度”、“音色”）．.........
7：如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是（） A. 他可以选用量程为﹣80﹣60℃的酒精温度计 B. 图甲是水沸腾前的现象 C. 沸腾时，烧杯中不停地冒出“.........
8：我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌“禁打手机”、“熄火加油”,这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾,因为在常温下汽油容易 A. 汽化 B. 液化 C. 升华 D. 凝华......
9：图中甲、乙两只温度计，内部所用测温物质是同一种液体。观察它的外形，可以推断出，可以制成分度值更小的温度计是（） A. 甲 B. 乙 C. 甲、乙相同 D. 无法判断......
10：用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（） A. 乙的体温一定等于甲的体温 B. 乙的体温不可能等于甲的体温 C. 乙的.........
11：下表是某些介质的声速 v 介质 v/（m·s-1）介质 v/（m·s-1）水（5℃） 1450 冰 3230 水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40 至 50 水（20℃） 1480 软木 .........
12：小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球“后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到___℃时锅中的“油”就沸腾了：继续加热，“油”和放入其中的铁球的温.........
13：在标准大气压下，液态氮的沸点为﹣196℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料上，涂上液态氮它会迅速_______（填物态变化名称）成气态，同时_______（选填“吸收”或“放出”）热量使牛奶、奶油中的水凝固成.........
14：把洗完的衣服展开晾在阳光下，并且挂在_____处。这是为了加快水份的______。......
15：将一瓶饮料在冰箱中冷藏一段时间后，取出放一会儿，表面会变湿，用毛巾擦干后过一会儿又会变湿，这是_____（填物态变化名称）现象，该现象需要_____（选填“吸热”或”放热”）。......
16：在“探究水沸腾”的实验中，水沸腾是一种剧烈_____的现象，沸腾的条件是：温度达到_____、_____，沸腾过程中，吸收热量，温度_____。......
17：上课时，老师给同学们演示了一个实验，小明同学回家后，也动手做了一下这个实验。先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，如图所示，这时两手的感觉________(选填“.........
18：温度计是根据液体的______规律制成的，如图所示的温度计的示数是______。......
19：“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪.........
20：吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地．这里的“雷鸣般”描述的是声音的特性．人们可以根据声音的特性分辨出吼猴的叫声．......
21：在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水的温度/℃ 9.........
22：在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）（1）该温度计是利用_____的原理制成的，加热时应使用酒精灯的_____（选填.........
23：（4分）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。（1）实验时，当看到水中有大量气泡.........
24：在研究水的沸腾的实验中，小明将装有水的试管放入盛有水的烧杯中，如图甲所示，（1）实验过程中可观察到烧杯上方有大量的“白气”冒出，“白气”形成的物态变化名称是_____。（2）分析图乙所示图象可知水.........
25：小梦同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①泡沫塑料和②卫生纸两种保温材料，两支相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和初温相同、质量相等的热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等，做了两个外形相同的保.........

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