2018-2019学年教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征同步测试考试题库_试题及答案

大家查题吧

2000万题库，覆盖所有考试类目，免费查题

今日已更新 10 道题

首页 > 试卷信息

2018-2019学年教科版八年级上册物理 3.2乐音的三个特征同步测试考试试题及答案

1：闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁，其原因是 A. 不同的人，声音的音调不同 B. 不同的人，声音的频率不同 C. 不同的人，声音的音色不同 D. 不同的人，声音的响度不同......
2：将四个音叉发出的声音信号输入设置一样的同一示波器，波形如图，以下说法正确的是 A. 乙音叉每秒钟振动次数比甲少 B. 丙音叉的音调比甲小 C. 丁音叉的响度与甲相同 D. 将甲音叉的音量降低可能出现图.........
3：如图所示分别是音叉钢琴长笛声波的波形图，则它们不同的是： A．音调和响度 B．音调和音色 C．响度和音色 D．只有音色......
4：为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（） A. 发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处 B. 一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端 C. 敲打铜锣，锣响.........
5：如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的 A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 音色和响度......
6：“请大家安静，现在准备考试！”监考老师要求考生减小声音的（） A. 频率 B. 音调 C. 响度 D. 音色......
7：下面关于音调和响度的说法中正确的是 A. 音调高就是响度大 B. 音调低就是响度小 C. “高声大叫”的“高”是指响度大 D. “低声细语”的“低”是指音调低......
8：晓伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是他在实验时选用.........
9：在列车进站暂停时，列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件，这是为什么？......
10：比较黄牛的“哞哞”叫声和蚊子的“嗡嗡”叫声，音调高的是________的叫声；响度大的是________的叫声．......
11：“闻其声而知其人”是根据声音的________特征来辨别的．“引吭高歌”中的“高”指的是声音________大．“女高音歌唱家”中的“高”指的是声音的________高．......
12：小冬在表演二胡演奏时，不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是改变声音的________；二胡的声音是通过________传播到现场观众的耳中的。......
13：音乐会上，演员正在演奏二胡，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的________；小明用手机向家里打电话，妈妈要他把声音讲大一些，这是要求他增大声音的________．（选填.........
14：乐音的三个特征中, 与声源振动频率有关的是________; 与声源振动幅度有关的是________; 我们能分辨出不同同学的声音, 是由于他们的________不同.......
15：通过“声现象”知识的学习，你认为下列说法中正确的是 A. 声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小 B. 只要物体在振动，我们就一定能够听到声音 C. “震耳欲聋”这句成语它是形容声音的响度大.........
16：在“模仿秀”节目中，演员模仿歌唱家唱歌时，主要是模仿歌唱家声音的 A．音色 B．音调 C．响度 D．频率......
17：在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的“轻声”和“大声”是指声音的 A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率......
18：在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，如图，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与________ 有关；（2）使音叉发.........
19：亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在.........