苏科版八年级上册生物第18章第1节绿色植物与生物圈的水循环同步练习考试题库_试题及答案

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苏科版八年级上册生物第18章第1节绿色植物与生物圈的水循环同步练习考试试题及答案

1：下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（） A. 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系 B. 储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用 C.........
2：下列与蒸腾作用有关的说法错误的是（） A. 水分以水蒸气的形式散失在大气中 B. 移栽树木时应多保留树叶，增大其蒸腾作用 C. 促进植物体内水分和无机盐的运输 D. 促进生物圈的水循环......
3：把一刚摘下的果树枝，装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是（），又单独测得枝条的质量稍有增加，增加的原因是（） A. 蒸腾作用光合作用.........
4：下列生物学知识常常在农业生产中得到利用，以下做法及其对应的理由正确的是（） A. 有些种子的种皮较厚，播种前要进行浸泡，主要是保证种子萌发时具有充足的水分 B. 播种前常常要使土壤变得疏松，主要是保.........
5：2017年10月，中国科学院亚热带农业生态研究所宣布，该所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年，在现有优异种源的基础上，运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术，成功培育出优质超大、超高水稻新品种--.........
6：温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件，使作物增产，据图回答问题：（1）某同学为探究大棚内作物A的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：将该植物放在黑暗处一昼夜后，发现透明塑料.........
7：取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B．枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后，将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下.........
8：很多被子植物的果实都非常甜美可口，分析其主要生物学意义是 A. 这些植物乐于奉献，给人类和动物提供美食 B. 我们应该怀有感恩之心，保护好这些植物 C. 上帝特意创造了这些植物，为人类和动物提供美味的.........
9：植物的生命活动有多种，相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是 A. 呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量 B. 根吸收的水分中，95%以上被光合作用利用 C. 叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的.........
10：某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；2去掉其中一枝的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；3将A、C装置放置放在阳光下.........
11：10年前某市有一条绿化非常好的街道。炎热的夏日，人们走在绿阴道上，觉得心旷神怡，而今由于街道扩展，原来的绿化带被毁，而新的绿化带又没有成长起来，结果人们都不愿意在炎热的无遮的街道边走了。这说明森林能（.........
12：图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是 A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区 B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C. c表示水分的散失，“门.........
13：图 a、b、c、d 为绿色植物的部分生理过程。下列描述正确的是 A. 进行过程 a 的主要器官是叶 B. 过程 b 促进植物对水和无机盐的运输 C. 进行过程 c 的主要场所是线粒体 D. 过程 d .........