人教版七年级上册生物第二单元检测题考试题库

人教版七年级上册生物第二单元检测题考试试题及答案

1：如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从甲图转变为乙图,下列操作步骤正确的排序是 ①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器 A. ③→①→②→④ B. ④→③→②.........
2：用低倍显微镜观察时，如果在视野内所看到的图像是“↗”，那么，在载玻片上写的是（） A. ↙ B. ↘ C. ↖ D. →......
3：下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（） A. 转动转换器一换用不同放大倍数的目镜 B. 调节细准焦螺旋一使看到的物像更清晰 C. 调节光圈一调节视野的大小 D. 调.........
4：使用显微镜时，进行对光，依次调节哪些结构：（） A. 转换器、遮光器、反光镜 B. 反光镜、物镜、目镜 C. 反光镜、转换器、物镜 D. 转换器、反光镜、遮光器......
5：关于如图所示生命活动的叙述，错误的是（） A. ①表示细胞分化过程，②表示细胞分裂过程 B. ①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质 C. ②过程产生的细胞，形态结构功能发生改变 D. 生物体通.........
6：下列有关线粒体的叙述，错误的是 A. 动物细胞细胞质中的DNA位于线粒体中 B. 正常情况下，线粒体在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中的数量 C. 细胞中的线粒体可以称作“养料制造车间” D. .........
7：人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（） A. 细胞不断分裂的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞自身改变的结果 D. 细胞生长的结果......
8：下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序排列是（） A. a→d→b→c B. a→c→d→b C. c→d→a→b D. a→b→c→d......
9：在“观察草履虫实验”中，从培养液的表层吸一滴培养液的原因是 A. 表层含氧量高，草履虫比较集中 B. 表层营养丰富 C. 草履虫有趋光性，分布在表层 D. 草履虫身体轻，漂浮在表层......
10：蔬菜叶肉细胞与口腔上皮细胞相比,特点是 A. 由细胞壁控制物质进出细胞 B. 细胞中有能量转换器 C. 控制中心是细胞核 D. 细胞中有叶绿体......
11：到了秋天,山上许多的植物会由绿转黄,原因之一是叶片的细胞中存在花青素,你认为花青素是存在于叶片细胞的 A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. 液泡......
12：下列关于细胞的叙述,错误的是 A. 所有植物细胞都能进行光合作用 B. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 C. 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一 D. 细胞通过分裂产生新细胞......
13：制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时,正确的操作是 A. 用镊子把撕下的外表皮在水滴中展平 B. 取一片盖玻片,使它的一边先接触水滴,再迅速放下 C. 要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜 D.........
14：小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈，用镊子压挤盖玻片，黑圆圈变形了，圆圈是（） A. 气泡 B. 口腔上皮细胞 C. 污物 D. 口腔内的饭菜渣......
15：（5分）你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中①②③表示细胞的过程，④表示细胞的过程。（2）人的大脑皮层.........
16：在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识回答下列问题。 (1)夏天吃西瓜时,你看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的___。 (2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于_.........
17：如图为动植物细胞的模式图,请据图回答: (1)甲图表示的是___细胞结构模式图,判断的依据是该细胞具有___(至少填一个特有结构)。 (2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是[ ]___。 (3)西.........
18：如图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞临时装片”实验时记录下的图像: (1)观察过程中,最先观察到的图像是___。 (2)由④到⑤,需要进行的操作是___。 (3)若将①的图像移至视野的中央,装片应向_.........
19：将草履虫放在清水中，它不会由于过度吸水而导致细胞涨破，其原因是 A. 草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等 B. 草履虫有细胞壁，限制了细胞的过度吸水 C. 收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分 D.........
20：下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是( ) A. 它们的个体发育起点都是受精卵 B. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D. 大豆的种子、麻雀的.........
21：下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（） A.细胞是所有生物生命活动的基本单位 B.番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用 C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 D.多细胞生物体具有细胞、组.........
22：观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是 A. B. C. D.......
23：我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉．从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（） A. 上皮组织、营养组织、输导组织 B. 上皮组织、营养组织、分生组织 C..........
24：构成植物体的保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能，在人体中具有类似功能的组织是（） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织......

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