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粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷考试试题及答案
1:
实验室制二氧化碳有以下操作:①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③检验生成的气体是二氧化碳;④检查装置气密性;⑤收集气体并验满二氧化碳.正确的操作顺序是 A. ④②③⑤① B. ④①②③.........
2:
下列关于二氧化碳的说法错误的是( ) A. 二氧化碳可用于制碳酸类饮料 B. 干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨 C. 常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体 D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是.........
3:
如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该 A. 得出空气中没有二氧化碳的结论 B. 得出空气中含有少量二氧化.........
4:
两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体,下列试剂不能将二者鉴别出来的是 A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊试液 D. 氯化钠固体......
5:
下列说法正确的是 A. 计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火 B. 二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡 C. 在煤矿的矿井里,通风并严禁烟火,可以有效地防止发生爆炸事故 D. 某物质完全燃烧后生.........
6:
某校化学兴趣小组在实验室制取二氧化碳时,最好选用( ) A. 碳酸钠粉末和稀硫酸 B. 石灰石和稀硫酸 C. 大理石和稀盐酸 D. 大理石和浓盐酸......
7:
下列关于二氧化碳物理性质叙述正确的是 ( ) A. 二氧化碳又叫干冰 B. 二氧化碳不能燃烧,一般情况下也不支持燃烧 C. 二氧化碳的密度比空气大,可以像倾倒液体那样从一个容器倒入另一个容器里 D. .........
8:
某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题: (1)写出仪器a的名称________ ,用A装置制取氧气的化学反应方程式为________ (2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可.........
9:
CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质,为:甲﹣﹣软塑料瓶变瘪,乙﹣﹣“瓶吞鸡蛋”. (1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制.........
10:
图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置。 (1)写出图乙中 a 仪器的名称_____; (2)欲使图甲装置生成二氧化碳气体的反应停止,所做的操作是_____,它和乙 图中的_____(选填字母)装置作.........
11:
下列A、B是探究物质性质的实验: 二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过A中塑料瓶________的变化说明二氧化碳________ 溶于水,研究氢氧化钠与水反应是吸热还是放热,可利用密.........
12:
“全国低碳日”,“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列做法符合“主题是________ A.提倡焚烧树叶增加肥料 B.推广使用一次性竹筷 C.提倡.........
13:
将一个充满CO2的试管倒插在澄清石灰水的烧杯里,可观察到的现象是:________;________.......
14:
取两块大小相同的干冰.在干冰中央挖一个小穴,撒入一些镁粉,用红热的铁棒把镁点燃,将另一块干冰盖上,你会看到镁粉在干冰内继续燃烧,发出耀眼的白光,像冰灯一样.已知该反应的生成物是氧化镁和碳. 干冰的化学.........
15:
下列有关实验室制取氧气或二氧化碳气体所用物质和装置均正确的是( ) A. B. C. D.......
16:
下列实验操作中,正确的是( ) A. 检验CO2 B. 用排水法收集O2 C. 加热固体 D. 测定溶液pH......
17:
下列二氧化碳的用途中,不正确的是: A. 供给呼吸 B. 用作气体肥料 C. 用于灭火 D. 生产碳酸饮料......
18:
习近平主席在巴黎出席气候变化巴黎大会开幕式并发表讲话﹣﹣中国正在大力推进生态文明建设,推动绿色循环低碳发展.倡导“低碳”生活,是我们每个人应尽的责任.回答下列问题: (1)低碳生活中“低碳”的含义__.........
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