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四川省简阳市简城学区2019届九年级上学期10月月考化学试卷考试试题及答案
1:
下列有关实验现象的描述正确的是( ) A. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 B. 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳 C. 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰 D. 蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳......
2:
下列属于化学研究范畴的是( ) A. 研究物体的运动规律 B. 研究物质的性质 C. 培育新品种提高粮食产量 D. 研究白天黑夜产生的原因......
3:
下列实验操作错误的是 A B C D......
4:
下列物质不属于大气污染物的是( ) A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入颗粒物......
5:
“人间仙境,醉美成都”。下列与成都特色有关的变化的中,属于化学变化的是( ) A. 龙泉水果榨汁 B. 简阳羊肉做汤 C. 青城山摩崖石刻 D. 兴隆湖碧波荡漾......
6:
选择下列仪器,填写仪器的名称。 ①收集气体_______________________;②量取液体__________________________; ③间接加热时应垫______________.........
7:
有下列物质:①氧气;②氮气;③稀有气体;④二氧化碳;⑤食盐水;⑥一氧化碳;⑦澄清的石灰水;⑧二氧化氮。请用数字编号填空: (1)空气中含量最多的气体是________;(2)属于有害气体的是_____.........
8:
“钻石恒久远,一颗永流传” 用金刚石加工成钻石,是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好,璀璨夺目”的性质。请记住:性质决定用途,下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是( ) 序号.........
9:
小强同学在用氯酸钾制取氧气时,误把高锰酸钾当作二氧化锰加入了。下列对该实验的分析不正确的是( ) A. 可以快速产生氧气 B. 产生氧气的质量增加了 C. 高锰酸钾起了催化作用 D. 催化剂还是二氧化.........
10:
下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是( ) A. 水氢气+氧气 B. 镁+氧气氧化镁 C. 水+二氧化碳→碳酸 D. 酒精+氧气水+二氧化碳......
11:
下列对有关实验异常现象分析不合理的是( ) A. 给试管中液体加热时,试管炸裂——试管内壁有水 B. 向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质 C. 用排水法收集氧气不成功——装置漏气.........
12:
有三瓶无色无味的气体,其中有氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( ) A. 伸入燃烧的木条 B. 测定气体的密度 C. 滴入澄清石灰水,振荡 D. 闻气味......
13:
某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升;倒出部分液体后,俯视凹面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为( ) A. 肯定大于.........
14:
生活中应用缓慢氧化的实例很多,下列反应不属于缓慢氧化的是( ) A. 酒和醋的酿造 B. 酒精燃烧 C. 农家肥料的腐熟 D. 人在长跑时呼吸......
15:
下列是“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论,其中不正确的是( ) A. 石蜡浮于水面,说明石蜡的密度小于水 B. 用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小 C. 蜡烛被吹灭有白烟,说明蜡烛燃烧现象:有.........
16:
某化学兴趣小组的同学对“测定空气中氧气的体积分数”实验(如下图所示)学习后,思考能否用其它可燃物代替红磷进行实验。请你参与探究: (提出问题)能用哪些可燃物代替红磷? (查阅资料)二氧化碳可以被氢氧化.........
17:
某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请你参与其中,回答下列问题。 (1)写出图中指定仪器的名称:①_______________;②_______________ (2)实验.........
18:
有A、B、C、D 四种物质,A是无色气体,能使带火星的木条复燃;B为红色固体,在空气中能剧烈燃烧产生大量白烟;C能在A中燃烧发出蓝紫色火焰;某银白色金属在A中能剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体D,.........
19:
人类为探索物质的组成、性质和变化,经历了漫长的历程。请阅读下列信息:数十亿年来,地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分: 空气的成分 氮气、氧气、二氧.........
20:
按要求填空: (1)做铁丝燃烧实验时,铁丝的一端系火材梗的作用_______________________,集气瓶中放水的作用是___________________________________.........
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