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人教部编版七年级下第二单元《木兰诗》同步练习试卷考试试题及答案
1：
句子积累——默写句子。 (1)万里赴戎机，_______。 (2)______，寒光照铁衣。 (3)概括木兰经历持久战争、出生入死的军旅生活的句子是：_______，_________。 (4)《木兰.........
2：
用现代汉语翻译下列句子。 (1)万里赴戎机，关山度若飞。 (2)朔气传金柝，寒光照铁衣。 (3)将军百战死，壮士十年归 (4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？......
3：
解释下列多义词。 市：①东市买骏马 市：___ ②愿为市鞍马 市：____ 帖：①昨夜见军帖 帖：____ ②对镜帖花黄 帖：______......
4：
解释下列加点的古今异义词。 (1)阿爷无大儿 古义：____ 今义：___ (2)雌兔眼迷离 古义：____ 今义：______ (3)双兔傍地走 古义：____ 今义：____ (4)出郭相扶将 古.........
5：
找出下列句子中的通假字并解释。 当窗理云鬓，对镜帖花黄 “___”通“____”，____......
6：
解释下列加点词的意思。 (1)旦辞爷娘去 旦：____ (2)唯闻女叹息 唯：____ (3)木兰不用尚书郎 不用：____ (4)朔气传金柝 朔：___ (5)策勋十二转 策勋：___ (6)军书十.........
7：
文化积累——文学常识填空。 《木兰诗》选自《___》，是___(朝代)时北方的一首乐府民歌。“乐府”是古代官府的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词。后来，逐渐成为一种带有音乐性的诗体名称。《木.........
8：
字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。 可汗（_____） 机杼（_____） 燕山（_____） 朔气（_____） 金柝（_____） 胡骑（_____） 傍地（_____） 鞍鞯（____.........
9：
【践孝行】父母将所有的爱都倾注给了你，请你用书信的方式给你的爸爸或妈妈写一张卡片，倾诉你对他(她)的情感。(要求：不能出现真实的人名，人名请用××代替；用书信的格式。)......
10：
【明孝义】请仿照所给例句写一句话，把你对“孝”的理解表达出来。......
11：
【知孝道】请收集有关孝亲的经典名句，写出你最喜欢的一句。......
12：
陌上桑 汉乐府 日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷善蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽.........
13：
联系全诗，简要评价花木兰这一人物形象。......
14：
请分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。 答：_______________________________________________________________......
15：
写木兰回家与亲人团聚，运用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？......
16：
体会下面句子中加点词的表达效果。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。......
17：
请概括第五段与第六段的故事情节。......
18：
对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是( ) A. “阿爷无大儿，木兰无长兄。”(对偶，突出了木兰的忧虑) B. “双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”(设问，突出了识别的困难) C. “东市买骏马，.........
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