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人教版生物七年级上册《第2单元生物体的结构层次》测试卷考试试题及答案
1:
下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( ) A. 整个身体只有一个细胞构成 B. 能够趋利避害,适应环境 C. 不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动 D. 能够独立生活......
2:
青蛙个体的发育过程是:受精卵→蝌蚪→蛙.在这复杂的发育过程中,起决定作用的是( ) A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞的分裂和生长 D. 细胞分化......
3:
在荔枝果肉细胞中,储存糖分的主要结构是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 液泡 D. 细胞膜......
4:
把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( ) A. 无机物、有机物 B. 有机物、无机物 C. 无机物、无机物 D. 有机物、有机物......
5:
小明用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为16×,物镜为4X;第二次使用的目镜为16×,物镜为10×。小明第二次在视野中看到的物像与第一次相比( ) A.细胞数目增多,细胞个体增大 B.细胞数.........
6:
某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是 A. 细胞变大,数目减少 B. 细胞变小,数目减少 C. 细胞变大.........
7:
用显微镜观察玻片标本时,若要将位于视野左上方的物像移至视野中央,那么玻片标本移动的方向( )。 A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方......
8:
用显微镜进行观察时,正好遇上阴天你应该选用( ) A. 大光圈,凹面镜 B. 大光圈,平面镜 C. 小光圈,凹面镜 D. 小光圈,平面镜......
9:
从细胞结构看,决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要是( ) A. 细胞核 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞质......
10:
在“观察洋葱表皮细胞”的实验时,小敏发现视野上方较暗,下方较亮,她应该调节( ) A. 反光镜 B. 目镜 C. 物镜 D. 细准焦螺旋......
11:
在草履虫的身体里不可能存在的是( ) A. 叶绿体 B. 食物泡 C. 伸缩泡 D. 收集管......
12:
月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是是否具备( )层次。 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统......
13:
各种植物细胞通常具有一定的形态,这主要是因为 A. 细胞壁的保护作用 B. 细胞膜的支持作用 C. 细胞壁的支持作用 D. 细胞膜的保护作用......
14:
将草履虫放在清水中,它不会由于过度吸水而导致细胞涨破,其原因是 A. 草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等 B. 草履虫有细胞壁,限制了细胞的过度吸水 C. 收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分 D.........
15:
小草的茎是绿色的,是因为茎的皮层细胞中含有( )。 A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞壁......
16:
如图为植物的几种主要组织,请分析回答问题: (1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[]________ . (2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导________ .........
17:
如图中A、B分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答: (1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是______(填“A”或“B”).判断的理由是该细胞中不含有______等结构. (2)对细胞起支持和.........
18:
下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题: (1)、植物由小长大,是从图甲所示的 开始的。该过程与细胞 、 和分化密切相关。 (2)、细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是 数量先.........
19:
比较西红柿和人体的构成,回答下列问题. (1)西红柿和人体结构和功能的基本单位都是______. (2)西红柿的六大器官分别为:______、______、______、______、______和_.........
20:
下列植物器官中,属于营养器官的是( ) A. 花 B. 果实 C. 种子 D. 茎......
21:
组织形成的主要原因是( ) A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞发育......
22:
动物和人生长发育的起点是( ) A. 一个体细胞 B. 一个卵细胞 C. 受精卵 D. 胚胎......
23:
制作洋葱鳞片叶皮装片和制作人体口腔上皮细胞装片时,清洁以片后在载玻片上分别滴加的是( ) A. 清水,生理盐水 B. 清水,清水 C. 生理盐水,清水 D. 生理盐水,生理盐水......
24:
制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻盖上,其主要目的是( ) A. 避免盖玻片下面出现气泡 B. 防止水溢出 C. 增强透明度 D. 防止实际材料被损坏......
25:
线粒体的功能是( ) A. 控制生物的发育和遗传 B. 释放化学能,供细胞利用 C. 将细胞内部与外部环境分开 D. 使光能转变为化学能......
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