部编版语文八年级下册第三单元知识梳理与复习《核舟记》练习考试题库

部编版语文八年级下册第三单元知识梳理与复习《核舟记》练习考试试题及答案

1：窗上对联为什么要刻这十六个字，而不刻别的字？ _______________________________________________________________________......
2：解释下列加点的词。（1）其两膝相比者（___________）（2）舟尾横卧一楫（___________）（3）其船背稍夷（___________）（4）盖简桃核修狭者为之（________.........
3：最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是_______________________________ 。......
4：点明全文中心的句子是_____________________________________________________ 。......
5：第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“____________________________ ，_________________”的精湛技艺。......
6：苏、黄二人的友好关系可以通过“ _____________”一个动作和“_______________ ”的神态看出来。......
7：点明核舟主题的句子是___________________________________________________。......
8：黄庭坚是__________朝的文学家，字__________。......
9：（题文）《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________ 。“山高月小，水落石出”是《___________》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《____________》中的句子。......
10：《核舟记》选自清代张潮编的《_________》。作者是_______，字_______，_______嘉善人。......
11：阅读文言文，回答问题。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝.........
12：作者在说明船的正面的时候，为什么不是从船头说到船舱，从船舱说到船尾，而是先说船舱，再说船头和船尾呢？ _________________________________________________.........
13：文中有哪些细节描写，表现人物特点和相互关系的？ ______________________________________________________________________......
14：文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，为什么先从中间的苏东坡介绍起? _____________________________________________________________.........

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