2020届人教版高中化学高三专题基础复习专题4《非金属及其化合物》测试卷考试题库

2020届人教版高中化学高三专题基础复习专题4《非金属及其化合物》测试卷考试试题及答案

1：“酸雨”的形成主要是由于（） A.森林遭到乱砍滥伐，破坏了生态平衡 B.工业上大量燃烧含硫燃料 C.汽车排出大量的尾气 D.大气中二氧化碳含量增多......
2：硝酸铜是一种重要的工业产品，化学上有很多方法可以制取硝酸铜：①将铜溶于硝酸中、②先将铜与O2反应生成CuO，再溶于硝酸中、③将铜溶于N2O4的乙酸乙酯(溶剂，不参加反应)溶液中生成硝酸铜和一氧化氮。下.........
3：将9.0g铜和铁的混合物投入100 ml稀硝酸中，充分反应后得到标准状况下1.12L NO，剩余4.8g金属；继续加入100 mL等浓度的稀硝酸，金属完全溶解，又得到标准状况下l.12L NO。若向反.........
4：有一稀硫酸和稀硝酸的混合酸，其中H2SO4和HNO3的物质的量浓度分别是4mol/L和2mol/L，取10mL此混合酸，向其中加入过量的铁粉，待反应结束后，可产生标准状况下气体的体积为（设反应HNO3.........
5：锥形瓶内盛有气体X，滴管内盛有液体Y。若挤压胶头滴管，使液体Y滴入瓶中，振荡，过一会可见小气球a鼓起。气体X和液体Y不可能是（） A.X是NH3，Y是水 B.X是SO2，Y是NaOH浓溶液 C.X是.........
6：在如图所示装置中进行氨的催化氧化实验：往三颈瓶内的浓氨水中不断通入空气，将红热的铂丝插入瓶中并接近液面。反应过程中，可观察到瓶中有红棕色气体产生，铂丝始终保持红热。下列有关说法错误的是( ) A. 反.........
7：某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸，变废为宝，化害为利。其原理是 A.利用了SO2的水溶性，将SO2直接通入水中 B.利用了SO2的氧化性，将SO2直接通入水中 C.利用了SO2的氧化性，使其与O2.........
8：已知KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生Cl2。若用下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中错误的是（） A.只有①和②处 B.只有②处 C.........
9：下图中能实现人工固氮的是 A.闪电 B.根瘤 C.合成氨车间 D.电解饱和食盐水车间......
10：下列说法不正确的是 ( ) A.豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮气，属于化学变化 B.汽车尾气中排放的氮氧化合物主要是由游离态氮转化来的 C.化石燃料燃烧通常不释放出氮氧化合物 D.植物秸秆燃烧时放出.........
11：硅及其化合物在材料领域中应用广泛。下列叙述错误的是 A.硅单质可用来制造太阳能电池 B.氮化硅陶瓷属于新型的无机非金属材料 C.为防止NaOH溶液变质，常将其保存在磨口玻璃瓶中 D.高温下，二氧化硅能.........
12：下列关于浓H2SO4的说法正确的是 A.是一种无色粘稠状的液体 B.常温下使Cu发生钝化 C.使蔗糖变黑体现其吸水性 D.可用于干燥氨气......
13：某溶液中含有、、Si、Br－、C、Na＋，向该溶液中通入过量的Cl2，下列判断正确的是( ) ①反应前后，溶液中离子浓度基本保持不变的有、Na＋ ②有胶状物质生成 ③有气体产生 ④溶液颜色发生变化 ⑤.........
14：在下列物质转化中，A是一种正盐，D的相对分子质量比C的相对分子质量大16，E是酸，当X无论是强酸还是强碱时，都有如下的转化关系：当X是强酸时，A、B、C、D、E均含同一种元素；当X是强碱时，A、B、.........
15：已知有机色质的发色官能团可以被氧化或发生加成反应生成无色物质。（1）为了探索比较SO2和Cl2的漂白原理，甲同学做了如下对比实验： a．将干燥的SO2和干燥的Cl2分别通到干燥的品红试纸上，发现红色.........
16：如图是某研究性学习小组设计制取氯气并以氯气为反应物进行特定反应的装置 (1)要将C装置接入B和D之间，正确的接法是：a→________→________→ d 。 (2)实验开始先点燃A处的酒精灯，.........
17：H2S和SO2会对环境和人体健康带来极大的危害，工业上采取多种方法减少这些有害气体的排放，回答下列各方法中的问题。 Ⅰ．H2S的除去方法1：生物脱H2S的原理为： H2S+Fe2(SO4)3S↓+2.........
18：SCR和NSR技术可有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。 (1)SCR（选择性催化还原）工作原理： ①尿素[CO(NH2)2]水溶液热分解为NH3和CO2，该反应的化学方程式：______.........
19：下列溶液中通入SO2一定不会产生沉淀的是（） A.Ca（OH）2 B.Ba（NO3）2 C.Na2S D.BaCl2......
20：如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是( ) A.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶，并打开止水夹 B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧.........

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