人教版九年级上册数学第16章检测题考试题库

人教版九年级上册数学第16章检测题考试试题及答案

1：已知a为实数，则代数式－＋的值为___．......
2：已知＋＝y＋3，则yx的平方根为___．......
3：计算：(－)2(5＋2)＝____．......
4：已知、为两个连续的整数，且，则=________。......
5：我们赋予“※”一个实际含义，规定a※b＝·＋，计算3※5＝___．......
6：若等式(－2)0＝1成立，则x的取值范围是___________．......
7：在实数范围内分解因式：x3－6x＝___．......
8：如图，在平面直角坐标系中，点P坐标为(－2，3)，以点O为圆心，以OP的长为半径画弧，交x轴的负半轴于点A，则点A的横坐标介于【】 A．－4和－3之间 B．3和4之间 C．－5和－4之间 D．4和5.........
9：方程|4x－8|＋＝0，当y＞0时，m的取值范围是( ) A. 0＜m＜1 B. m≥2 C. m＜2 D. m≤2......
10：已知a﹣b=﹣1，ab=，则（a+1）（b﹣1）的值为（） A. ﹣ B. 3 C. 3﹣2 D. ﹣1......
11：已知实数x，y，z满足－＝＋，试问长度分别为x，y，z的三条线段能否组成一个三角形？若能，请求出该三角形的周长和面积；若不能，请说明理由．......
12：已知a＝－1，b＝＋1. 求：(1)a2b＋ab2的值；(2)的值．......
13：已知：长方形的长a=,宽b= （1）求长方形的周长；（2）求与长方形等面积的正方形的周长，并比较与长方形周长的大小关系。......
14：已知a＝＋1，求a3－a2－3a＋2016的值．......
15：先化简，再求值：，其中a＝－1.......
16：已知a＝2＋＋2，求÷·的值．......
17：求不等式组的整数解．......
18：计算： (1)÷－×＋； (2)－－( －2)； (3)(2－)2017×(2＋)2016－2－(－)0 (4)(a＋2＋b)÷(＋)－(－)．......
19：若6－的整数部分为x，小数部分为y，则(2x＋)y的值是___．......

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