2018年高二物理选修3-1：第一章静电场单元检测考试题库_试题及答案

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2018年高二物理选修3-1：第一章静电场单元检测考试试题及答案

1：如图所示，虚线表示某电场的等势面，实线表示一带电粒子仅在电场力作用下运动的径迹．粒子在点的加速度为、动能为、电势能为；在点的加速度为、动能为、电势能为.则下列结论正确的是( ) A. ， B. ， C.........
2：如图所示，在两个等量异种点电荷的电场中，C、D两点位于两电荷连线的中垂线上，A、B两点位于两电荷的连线上，且关于上述中垂线左右对称，则以下判断正确的是（） A. 将检验电荷从A点移动到B点，电场力不.........
3：如右图， M、N和P是以 MN为直径的半圈弧上的三点，O点为半圆弧的圆心，．电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M、N两点，这时O点电场强度的大小为E1；若将N点处的点电荷移至P点，则O点的场场强.........
4：(2011年广东珠海质检)分别将带正电、负电和不带电的三个等质量小球，分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间，已知上板带负电，下板接地．三小球分别落在图中A、B、C三点，则错误的是( ).........
5：如图是某一点电荷的电场线分布图，下列表述正确的是（） A. 该点电荷带正电 B. a点的电场强度大于b点的电场强度 C. a点和b点电场强度的方向相同 D. a点的电势高于b点的电势......
6：下列关于电场的叙述中正确的是（） A. 正电荷周围的场强一定比负电荷周围的场强大 B. 根据可知，电场中某点的场强与电场力成正比 C. 取走电场中某点的试探电荷后，该点的场强为零 D. 电荷在电场中.........
7：真空中两个点电荷之间的静电力为F，如果它们之间的距离以及每个点电荷的电荷量都增加为原来的2倍，则它们之间的静电力将变为原来的（） A. 4倍 B. 2倍 C. 1倍 D. 0.5倍......
8：下列说法中正确的是 A. 点电荷就是体轵很小的带电体 B. 体积大的带电体肯定不能看成点电荷 C. 静电感应不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 D. 摩擦起电的实质是电子的转移，得到电.........
9：如图甲所示，A、B是两块水平放置的足够长的平行金属板，组成偏转匀强电场，B板接地，A板电势φA随时间变化情况如图乙所示，C、D两平行金属板竖直放置，中间有两正对小孔O1′和O2，两板间电压为U2，组成.........
10：沿水平方向的匀强电场中，有一个带电小球所带电荷量q＝－4.0×10－6C，质量为m=3.0g，悬挂在一根绝缘细线上。小球静止时，悬线偏离竖直方向37°（g=10m/s2）。（1）求匀强电场的电场强度.........
11：如图所示，一个挂在绝缘细线下端的带正电的小球B，静止在图示位置，若固定的带正电的小球A的电荷量为Q，B球的质量为m，带电荷量为q，细线与竖直方向夹角为θ，A和B在同一条水平线上，整个装置处于真空中，（.........
12：一匀强电场的方向平行于xOy平面，平面内a、b、c三点的位置如图所示，三点的电势分别为18V.20V.26V，下列说法正确的是（） A. 坐标原点处的电势为12V B. 电场强度的大小为 C. 电子.........
13：如图甲为示波管的原理图，图乙为在电极YY′和XX′分别加某电压时，示波管荧光屏上显示的图像，在电极YY′之间所加的电压为Uy，在XX′所加电压为Ux，则此时所加电压可能是下列哪一组（） A. B..........
14：在如图所示的竖直向下的匀强电场中,用绝缘的细线拴住的带电小球在竖直平面内绕悬点O做圆周运动,下列说法正确的是( ) A. 带电小球有可能做匀速率圆周运动 B. 带电小球有可能做变速率圆周运动 C. 带.........
15：一个质量为m、带电荷量为q的粒子从两平行金属板的正中间沿与匀强电场相垂直的方向射入，如图所示．不计重力，当粒子的入射速度为v0时，它恰好能穿过这电场而不会碰到金属板．现欲使入射速度为v0/2的此带电粒.........
16：如图所示，一个平行板电容器充电后与电源断开，从负极板处静止释放一个电子(不计重力)，设其到达正极板时的速度为v1，加速度为a1.若将两极板间的距离增大为原来的2倍，再从负极板处静止释放一个电子，设其到.........
17：如图所示，平行板电容器与电池相连，当二极板间的距离减小后，则二极板间的电压U、电场强度E、电容器的电容C及电容的带电量Q与原来相比（） A. U、E、C、Q都不变 B. U不变，E、C、Q变小 C..........
18：一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地．两板间有一个正试探电荷固定在P点，如图所示，以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势，Ep表示正电荷在P点的电势能，若正极板保持不动，将.........