人教部编版2017-2018学年度七年级第二学期语文同步练习：第6课《最后一课》考试题库_试题及答案

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人教部编版2017-2018学年度七年级第二学期语文同步练习：第6课《最后一课》考试试题及答案

1：阅读下面两段描写文字，按要求回答问题。（1）我们的老师今天穿上了那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。 ①描写的对象是_________； ②运用的描写方法是________.........
2：在括号中指出下列各句所用的修辞手法。（1）这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。（_____）（2）画眉在树林边婉转地歌唱；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。（____）.........
3：回忆课文，在下列句子中的横线上填上恰当的动词。（1）开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵_________着耳朵，大声背书啦（2）韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下___________着那怕人的铁戒尺。......
4：给下列加点字注音。哽（____）赚（____）踱（______）捂（______）惩罚（____）祈祷（____）诧异（__）宛转（_____）......
5：“法国语言是世界上最美的语言──最明白，最精确。”谈谈你对祖国语言的理解，并把它写下来。300字左右。......
6：用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样.........
7：课外阅读我的自白我虽然获得过诺贝尔物理奖，但我肯定我不是天才，在12岁以前，我还没上学呢！念小学时，我们学校是一所大学附属小学，妈妈是那所大学的校长。小学的教师全是妈妈的学生，谁都不管我。爸爸、.........
8：忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普普士兵的号声——①他们已经收操了。［A］站起来，脸色惨白，［B］觉得他从来没有这么高大过。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——②” 但是他哽住.........
9：判断题。（1）《最后一课》的作者是德国作家都德。这篇小说主要是通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。（_____）（2）“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬”.........
10：填空题。（1）《最后一课》的作者是_______，________国作家。（2）《最后一课》的体裁是_______写于_________，表达了___________主题。（3）《最后一课》一文.........
11：选择正确的词语填空。（1）平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵_________，就是在街上也能听见。 A．吵闹 B．寂静 C．喧闹（2）最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，.........